Filosofia
1. Al calor de la educación, personal y exclusiva de cada individuo se le conoce como:
Educabilidad
2. A la capacidad de los seres humanos de recibirinfluencias educativas, de educarse a aprender se le llama:
Educabilidad
3. La educación necesita de la acción de dos elementos que son:
La capacidad de influencia
Y capacidad de serinfluenciado
4. Cual es la denominación de educabilidad:
Principio educativo o Límite
5. El problema de los límites de la educabilidad fue tratada desde varias perspectivas, han sidotres las que aglutinaron a un mayor número de defensores siendo estas:
La herencia
El ambiente y
Herencia y Ambiente
6. el problema de la personalidad coinciden con lo mismo, por lo queCabría hace tres grupos siendo estos:
1-Los que opinan que todo desarrollo personal depende de factores constitucionales hereditarios y congénitos.
2-Los que piensan que los factoresanteriores no cuentan y solo intervienen causas ambientales.
3-Otros admiten la influencia conjunta de la herencia y del medio social.
7. Las características de la educabilidad son:
a)Personal
b) Intencional
c) Dinámica
d) Necesaria
8. Característica que confiere a la educabilidad la categoría de exigencia individual e irrenunciable y se genera desde la personalidad delindividuo:
Personal
9. A la capacidad de educarse y que es propia del individuo
Educabilidad natural o Individual
10. Que es Educación:
Es una consecuencia de las interrelaciones quese dan entre personas
11. Según Luís Arturo Lemus Pedagogía es:
Conjunto de normas principios y leyes que regulan el hecho educativo
12. Según Ricardo Nassif Pedagogía es:Planteamiento y la solución científica de los problemas educativos
13. Que es Pedagogía:
Es la disciplina el estudio o el conjunto de normas que se refiere a un proceso o actividad de la educación
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