Filosofia

1¿Qué importancia tiene la matemática en el mundo actual?
R): Nos permite regular el dinero para tener siempre nuestras necesidades primarias satisfechas, nos ayuda a saber cuánto duran los procesos que dan la vida a un nuevo ser, medidas de los lugares en que vivimos para poder realizar la construcción adecuadamente y para saber el tiempo con el cual nos mantenemos relacionando diariamente.2¿Podemos pensar en los números como algo esencial de los seres, o más bien como algo que nos ayuda a comprender la realidad?
R): Yo creo que es algo que nos ayuda a comprender la realidad porque nos explica el tiempo, con el cual sabemos cómo manejarnos durante el día, una distancia que debemos recorrer, y lo más importante nos ayuda a prepararnos para la llegada de un nuevo ser sabiendo cuántodura el proceso de embarazo.

3¿Qué es el ser de las cosas?
R): Es el simple hecho de existir, no importa si es una roca o un ser humano.

4¿Podemos pensar en el ser como algo independiente de las cosas? ¿Cómo?
R): Si, cuando valoramos lo que tenemos, estamos hablando de ser, en forma independiente de lo que nos rodea.
Por ejemplo cuando una persona habla de sí mismo, está hablando de él ysolo él, no en nada que lo rodee, a eso se llama ser.

5¿Es posible que la realidad cambie constantemente? ¿Por qué?
R): Si, porque el lugar donde estamos irá cambiando, nosotros iremos cambiando por lo tanto lo que es hoy no será mañana lo mismo.

6¿Cuál es la mínima partícula que conforma a los seres naturales según Demócrito?
R): Según Demócrito la partícula que conforma los seres vivoses el átomo y que está presente en absolutamente todo lo que existe.

7¿Podemos decir que el universo es solo materia? ¿Por qué?
R): Me parece que no, porque también existe la energía y también como la materia es muy importante.

8¿Cuál crees que es el concepto filosófico más relevante de este fragmento de Pitágoras?
R).Lo más relevante del fragmento es el sonido que producen los cuerposcelestes.

9¿Cómo los relacionarías con los sonidos de la música?
R): Por ejemplo cuando un instrumento emite un sonido, de volumen no muy alto, natural, el oído del ser humano se va acostumbrando a tal punto que después de un tiempo pasara desapercibido.

10¿Cómo crees que sea posible relacionar los objetos de la naturaleza (del cosmos) con la música?
R): Que en ambos para producir unsonido tiene que haber un choque o un moviente veloz, como por ejemplo el movimiento veloz de una estrella fugaz y una flauta, que por la velocidad y el viento produce un sonido.

11 .La filosofía de Heráclito acepta que tanto el ser como el no-ser rigen la realidad. Explica esta respuesta
R): Claro que la rigen ya que algo tiene que ser o no-ser para poder entender la realidad de las cosas.12¿Cómo explica Heráclito el origen del mundo?

R): Que el mundo no lo hizo ningún dios, sino que siempre fue, es y será fuego eterno, que cambia, constantemente, se enciende y se apaga.

13. Cómo se explica la relación entre estos dos principios opuestos. L0 eterno y lo finito

R):-Eterno: que lo eterno no puede ser destruido, no se daña tal como el átomo.

-Finito: que si sonpropensos al daño, pero también al cambio, por lo tanto pueden durar mucho, aunque no como eran en un principio o simplemente desaparecen

14¿Cómo clasificarías cada una de estas explicaciones del origen del mundo?

R): -Científicas: Que Aristóteles dice que todo existe por la ley de los contrarios, es decir. Que si existe algo por lógica debe existir su contrario

-Religiosas: Platón dice que todofue creado por un bondadoso Dios.
-Filosóficas: Que Platón dice que el principio del mundo es gracias a un Dios bondadoso y Aristóteles dice que todo se creó por la ley de los contrarios

15. Evalúa cada una de estas posiciones: ¿Qué críticas harías a cada una de ellas? ¿Qué elementos rescatarías de ellas? ¿Cuál crees que es la explicación más satisfactoria? ¿Por qué?

R): -Críticas: Para...