filosofia

Los antecedentes históricos de cualquier elemento cultural son situaciones o producciones similares que se han producido en el pasado. Puede que la situación sea del mismo tipo o que hayamanifestado parcialmente las caracerísticas del elemento en cuestión. No significa necesariamente que un antecedente es causa. Como lo indica su nombre, sólo ha sucedido antes.

Por ejemplo, las revolucioneslibertadoras latinoamericanas tienen como antecedentes a la Revolución Francesa y a la Revolución Americana, que pueden ser consideradas causas parciales de aquellas. Pero también pueden considerarseantecedentes históricos las revoluciones ocurridas en la Edad Media en Europa, o la rebelión de los esclavos de Espartaco. Situaciones similares ocurridas mucho antes.
Otros ejemplos: El antecedentehistórico de la novela actual es la novela picaresca. O los antecedentes históricos del rock&roll se remontan a Bill Halley (por poner un tope, toda actividad humana puede citar antecedenteshistóricos tan hacia el pasado como nos permita nuestra documentación).

Recursos para el aprendizahje………se refiere a la necesidad del ser humano, de comunicarse, de sentir, expresarse y producir una serie deemociones orientadas hacia el entretenimiento, la diversión, el esparcimiento, que nos llevan a gozar, reír, gritar e inclusive llorar en una verdadera fuente generadora de emociones.   denominadatambién ingenio, inventiva, pensamiento original, imaginación constructiva, pensamiento divergente o pensamiento creativo, es la generación de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones deideas, que habitualmente producen soluciones originales. Conjunto de elementos, procedimientos y estrategias que deben ponerse en funcionamiento para facilitar y mediar en los procesos de aprendizajecriterios de selección………En educación inicial es necesario utilizar material de apoyo que pueda estimular a los niños y niñas, donde se pueda ilustrar y explicar el contenido con efectividad para...