filosofia







Discurso del método Descartes






Nataly Saavedra Zapata
IV° A









A propósito de lo revisado en clases, así como la lectura del “Discurso del método”, máslos conceptos indicados, desarrollar:
a) Indicar el sentido que adquieren los siguientes conceptos a la luz del pensamiento de Descartes

1-.Racionalismo: para el racionalismo la realidad no se hallaasentada sobre unos datos creados contingentes, que pueden ser otros diferentes, sino que la existencia es un desarrollo necesario, algo de naturaleza racional, que se identifica con la propiaesencia. 
Este se opone al empirismo.

2-.Idealismo: la comprensión del mundo y de sus ideas, el conocimiento se queda en forma directa e inmediata en las ideas, en otras palabras el modo principal yprimario

3-.Subjetividad: se comprende como razón, como fuente que permitirá superar la incertidumbre y abrir el camino a nuevos conocimientos, capaz de llegar a dominar la naturaleza. Lo importanteno será preguntarse qué son las cosas, si no como mi razón se representan las cosas, como las relaciona y ordena.

4-.Duda cartesiana: es la duda mecánica, dudar por método, esta no es para destruira diferencia de la duda escéptica, sino más bien para construir. Aplicar la duda a todo lo que se nos presente como conocimiento, si a este conocimiento se le encuentra alguna debilidad no seráaceptado como conocimiento verdadero.

5-.Método: es tratar de evitar el error, este permite el aumento de nuestros conocimientos y de revelar nuevas verdades. Son una serie de reglas y procedimientospara deducir lo que ya conocemos

6-.Evidencia fundamento DUDO-PIENSO-EXISTO: Esta afirma en la intuición de la metafísica del YO, como respuesta del pensamiento humano que se piensa a sí mismo.7-. Figura del genio maligno: un “Dios” que nos ha creado con el fin de engañarnos en aquellos conocimientos que nos parecen más evidentes.



8-. Principio de no-contradicción y de identidad:...