Filosofia

 3.1 ACTITUD CIENTÍFICA
El método científico
http://es.scribd.com/doc/297587/La-actitud-cientifica
El físico italiano (Galileo Galilei 1564-1642) y el filósofo inglés (Francis Bacon 1561-1626) suelen considerarse como los fundadores principalesdel método científico, un método muy eficaz para adquirir. Organizar y aplicar conocimientos nuevos. Este método consiste básicamente en losiguiente:1. Identificar el problema. 2. Hacer una conjetura razonable, es decir, una hipótesis acerca de la respuesta. 3. Predecir las consecuencias de la hipótesis. 4. Realizar experimentos para poner a prueba estas predicciones. 5. Formular la regla general más simple que organice los tres ingredientes principales: hipótesis, predicción y resultado experimental. Aunque este método que parece receta decocina tiene cierto atractivo,no siempre ha sido la clave de los descubrimientos y adelantos de la ciencia. Gran parte del progreso de la ciencia se ha debido a resultadosobtenidos por ensayo y error, por experimentación sin conjeturas previaso por puro accidente. El éxito de la ciencia está más relacionado con una actitud que es común alos científicos que con un método particular. Los componentes deesta actitud son la curiosidad, la experimentación y la humildad ante los hechos.
La actitud cientifica
http://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtualdata/publicaciones/rbaw/n4_1996/a10.pdf
Se entiende por actitud cientifica a la disposicion ya estabilizada por recorrer las distintas etapas del metodo que utiliza la ciencia para llegar a la verdad. En estos terminos, la conducta habitual adaptadafrente a la realidad, que supone rechazar la creencia irreflexiva y mantener la duda hasta lograr los resultados de una investigación sistematica.
En la actitud cientifica desaparece la separacion entre el pensamiento y acción, puesto que la acción conduce al conocimiento y logrado este, a su vez, orienta la acción. La actitud cientifica es una disposicion natural, todo lo contrario, podria afirmarseque el hombre esta organizado para crear.
La actitud cientifica requiere en primer termino dudar, ya que la creencia paraliza toda investigacion. Fue un producto tardio en la historia del pensamiento y lo es tambien en la evolucion individual, pero su conquista se acelera y se generaliza cuando se inicia al niño, desde la escuela, en la practica del metodo cientifico.
La actitud cientifica tienevalores que se proyecta mas alla del dominio intelectual, en la conducta individual y social, porque genera una moral autonoma y un juicio de criterio independiente. La persona que lo posee puede mantener en suspenso la creencia, soporta la duda y busca nuevos elementos para formular un juicio o para adoptar una conducta, estando siempre pronta para su posterior ratificación.
3.1 ESTILO DE VIDAhttp://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/pdvedado/modo_y_estilo_de_vidalmodificado_diana.pdf
http://www.saludpublica.ucr.ac.cr/Libro/06%20Los%20estilos.pdf
Modo de vida
Son las condiciones económicas de un grupo de individuos o de unadeterminada población, donde los miembros de ella utilizan y desarrollan sus condiciones de vida.
Estilo de vida
Es una categoría socio-psicológica
que seutiliza para describir el comportamiento humano en su medio social, cultural y económico.
Diferencias entre modo y estilo de vida
Modo de vida
-Organización de los grandes grupos sociales. Ejemplo:
· Servicios de salud.
· Instituciones educacionales.
· Tipos de viviendas.
Estilo de vida
-Formas de vivir las personas. Ejemplo:
· Hábito de fumar.
Conducta sexual desprotegida
· Dietainadecuada.
El termino estilo de vida se utiliza para designar la manera general de vivir, basada en la interacción entre las condiciones de vida, en su sentido más amplio, y las pautas individuales de conducta, determinadas por factores socio-culturales y caracteristicas personales. (Nutbeam, 387).
Los estilos de vida guardan las siguientes consideraciones:
· Contemplan el contexto en que se...