Lo que intenta mostrar es el punto de vista de dos tipos de personas distintas, los que están encadenados y el que se libera, el mito cuenta que uno se libera y sale haciael exterior, ve la luz, las plantas, el cielo, todas cosas nuevas que le hacen pensar que la vida que llevaba adentro no era la verdadera sino que era la de afuera,desconocida para el resto de los prisioneros. Eso se puede entender como que las personas que siguen encadenadas son personas comunes, que no pueden ver mas allá de lo que estánacostumbrados a ver y que el que se libera pudo ver mas allá de eso , y que su punto de vista de las cosas cambio con respecto a la de los otros, por lo que esa persona esrechazada por el resto. Platon lo escribio para representar lo que le paso a socrates, que por sus ideas lo mataron. Quiere enseñar que por mas que creas en lo que ves, otra personano ve exactamente lo mismo que la otra .
Quien llega a ver el sol por si mismo verá los inteligibles puros y no tendrá necesidad de imágenes. El cambio ha sido costoso ydifícil. Se llega a un feliz fin, el conocimiento es bueno y fuente de dicha. Platón indica que cuando la educación se lleva a cavo es un cambio radical, no solo en elconocimiento. Las consecuencias son dos:
De la tiniebla a la luz y de la luz a la tiniebla. En ambos casos se produce una conmoción, se toma conciencia de ser diferente a losprisioneros. El alcanzar el Bien se convierte en algo primordial y la vida del estudioso es una vida que no cambiarían por ninguna otra. El que sale tiene el riesgo de que al volverse le considere ridículo. Cuando plantea esto Platón es la inexperiencia de los filósofos y su incapacidad con los asuntos cotidianos, es una manera de intentar disculparlos.
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