filosofia

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA MATANZA
FILOSOFÍA-CURSO DE ADMISIÓN

CUADERNILLO DE ACTIVIDADES
UNIDAD 2: EPISTEMOLOGÍA O FILOSOFÍA DE LA CIENCIA


Actividad 1:

a) Identifique los títulos de los apartados y ubíquelos de la siguiente forma:

1. Qué es la Epistemología

2.
7.

3.
8.

4.

9.

5.
10.

6.


b) ¿Qué le sugiere esta estructuración?c) Lea con atención los títulos de 2 a 6. ¿Qué palabras son las que se reiteran y cuáles son las que cambian? Márquelas con colores o de algún modo que las pueda diferenciar. ¿Qué apreciación le merece esto?








d) Discuta con sus compañeros sobre cuál es el significado de los conceptos que se presentan en los títulos de los apartados. Escriba lo queobtuvo de su intercambio de ideas.





e) Lea con atención los títulos de 7 a 10. ¿Qué palabras son las que se reiteran y cuáles son las que cambian? Márquelas con colores o de algún modo que las pueda diferenciar. ¿Qué apreciación le merece esto?






f) Discuta con sus compañeros sobre cuál es el significado de los conceptos que se presentan en lostítulos de los apartados. Escriba lo que obtuvo de su intercambio de ideas.






Actividad 2:

Complete el siguiente cuadro que intenta sintetizar las dos visiones de la ciencia presentadas en la Unidad.


PARADIGMAS
SIGLOS
FILÓSOFOS
CONCEPCIÓN DE LA REALIDAD
CARACTERÍSTICAS DE LAS CIENCIAS



Ciencias Naturales










Ciencias del HombreActividad 3:

a) Complete los siguientes cuadros y esquemas:

FILOSOFÍA ...................



Disciplinas de la filosofía
Objeto de estudio

Naturaleza


Ética









Siglos
Novedad
XVII

XIX






¿¿¿¿????

¿Cuáles son las preguntas de la epistemología?











Actividad 4:

a)Complete el siguiente cuadro:


Sujeto
Tipo de saber
Tipo de conocimiento
Objeto del conocimiento
Tipo de Fundamento
Identifique personas actuales


Episteme



Filodoxo









Actividad 5:

a) Complete el siguiente cuadro:


Disciplina
Tipo de saber
Capacidades humanas
Tipo de conocimiento
En la modernidad
Ciencia


Universal y necesario.

Sensaciones memoria y entendimiento




Actividad 6

a) Complete el siguiente cuadro:


Era/Civilización
Noción de orden




Modernidad




b) Distinga entre los siguientes razonamiento cuál es demostrativo y cuál no lo es. Fundamente su respuesta.


1) 2) 3)
Todo cuerpo tiene extensión. El gato 1 es negro. Todo hombre es mortal.
Elescritorio es un cuerpo. El gato 2 es negro. Sócrates es hombre.
Por lo tanto, El gato 3 es negro. Por lo tanto,
El escritorio tiene extensión. Por lo tanto, Sócrates es mortal.
Todos los gatos son negros.






4)
Corrientes es una provincia argentina donde se siembra soja.
Buenos Aires también es una provincia argentina y se siembra soja.
SantaFe forma parte de Argentina como provincia.
Por lo tanto,
En Santa Fe se siembra soja.







5)
En un espacio finito, dos paralelas nunca se cortan.
La línea A es paralela a la línea B
Por lo tanto,
La línea A nunca se corta con línea B.














Actividad 7:

a) Dibuje esquemáticamente la concepción del cosmos para Aristóteles.b) Dibuje esquemáticamente la concepción del cosmos para Copérnico.











c) Vincule los siguientes conceptos mediante flechas y símbolos. Puede rescribirlos y ubicarlos de la manera que le parezca adecuado para vincularos y establecer una buena comprensión.


BACON
GALILEO
GALILEI
DOMINIO
TÉCNICO

SABER PODER


NATURALEZA...