Filosofia


Nombre
Matrícula: 2673787
Nombre del curso:
Filosofía
Nombre del profesor:
Jose PedroRodriguez
Módulo:
2Las filosofías y la concepción del universo y la vida
Actividad:
Tarea 7
Fecha:21/10/13
Equipo: na
Bibliografía: www.blackboard.com


Título: La Vida
Objetivo:
Tarea individual
Instrucciones:
1. Investiga en fuentes confiables de Internet lo siguiente:
Los diferentesestadios de la evolución, sus características más sobresalientes e imágenes más representativas de cada uno.
2. Con la información obtenida, elabora un cuadro comparativo de los diferentes estadios.Los estudios evolutivos se interesa por los cambios que sufren las personas a lo largo de su vida, de forma genérica, es decir, no los cambios particulares sino los que se deben a lascaracterísticas de la especie.   Se observa cómo cambian continuamente las acciones del individuo y cómo reacciona en un ambiente que está en permanente evolución también.
Los estudios evolutivosestudian el crecimiento físico, que incluye cambios en el cuerpo como la estatura, el peso, el desarrollo del cerebro y de otros órganos del cuerpo, la adquisición y el perfeccionamiento de habilidadesmotoras.También se estudia el desarrollo cognitivo que se basa en cambios en los procesos de pensamientos, las habilidades lingüísticas, las funciones cerebrales, etc.  También estudia cambios en eldesarrollo psicosocial del individuo, que incluye aspectos emocionales y sociales de la personalidad, la forma y la intensidad de las relaciones,  los ámbitos en que se desenvuelve, etc. 
Cuando sucedeeso se dan se dan cambios en cantidad y en calidad de las capacidades y las funciones del individuo.  Los cambios cuantitativos son en general más fáciles de observar y de medir, mientras que loscualitativos son mucho mas complejos.  Tanto los unos como los otros son de interés  para la psicología evolutiva en la medida en que determinar la coherencia entre la edad y las capacidades de la...