FILOSOFIA

Instituto Politécnico Nacional


Índice.
1-TEORICO

UNIDAD I

UNIDAD II

UNIDAD III

2-EJERCICIOS


3-MAPAS


4-CUESTIONARIO







Unidad I
Filosofa: Lógica
Aristóteles: Órganon: Instrumento para pensar
Lógica formal
Lógica proposicionalLógica Simbólica

Matemática
Método







Competencia General.
El alumno demuestra la valides de los razonamientos por medio de los principales métodos deductivos para la construcción del conocimiento de métodos normales, distinguiendo argumentos correctos e incorrectos en lasolución de problemas y manifestaciones en los ámbitos: escolar, familiar, laboral y profesional.
Competencia Particular
El alumno aplica las formas del pensamiento (concepto, juicio, razonamiento) para ordenar coherentemente de sus ideas en todos los ámbitos.
RAP 1. El alumno comprende y aplica el razonamiento como un instrumento intelectual y la lógica como ciencia formal.RAP 2. El alumno analiza y explica la división de la lógica informal y dialéctica; para comprender y aplicar cada una de ellas.
RAP 3. El alumno aplica las formas del pensamiento (concepto, juicio, razonamiento) para ordenar coherentemente de sus ideas en todos los ámbitos.
RAP 4. El alumno convierte las proposiciones del lenguaje ordinario a su expresión lógica, para mejorar su interpretación.RAP 5. El alumno explica la estructura del razonamiento y algunas de sus tipos, para identificarlos correctamente en diversos ámbitos, en los que se expresa su pensamiento.
RAP 6. El alumno utiliza las leyes básicas del silogismo para fundamentar la validez o invalidez de los argumentos.

Contenido Unidad I: ‘Elementos Básicos’
1.1 Lógica como ciencia formal
1.1.1 Definición de lalógica
1.2 División de la lógica
1.2.1 Lógica Formal
1.2.2 Lógica Dialéctica
1.3 Formas del Pensamiento
1.3.1 Concepto
1.3.2 Juicio
1.3.3 Raciocinio
1.4 La Proposición, Clasificación y Cuadro de Oposición
1.4.1 Las proposiciones
1.4.2 Clasificación de las proposiciones
1.4.3 Cuadro de Oposición
1.5 El Razonamiento
1.6 Leyes Básicas del Razonamiento
1.6.1 Silogismo Categórico1.6.2Figuras del Silogismo
1.6.3 Modos del Silogismo

La LOGICA se ocupa de caracterizar, principios, leyes, reglas y criterios para saber si son correctos o incorrectos.































Definiciones
LOGICA: La lógica es el arte de pensar lógicamente. El objeto de la lógica es enseñarnos a conocer la verdad. La lógica es la ciencia que analiza laesencia de los pensamientos correctos.
LIBERTAD: Es la capacidad que tiene el ser humano de poder obrar según su propia voluntad, a lo largo de su vida.
IGUALDAD:. Cualidad de dos cosas o personas iguales, que tienen las mismas características en cuanto a su naturaleza, cantidad, forma o cualidad
HOMBRE: Puede utilizarse para describir a los homínidos, a cualquier ejemplar masculino pertenecienteal género humano, o a la humanidad en general
MESA: Mueble cuyo cometido es proporcionar una superficie horizontal elevado del suelo, con múltiples usos cotidianos.
MUJER: Persona de género femenino, hace referencia a lo femenino haciendo la diferencia de sexto ante el hombre.








FORMAS DEL PENSAMIENTO:
U+ Todos los alumnos son estudiosos
U- Ninguno de los alumnos sonestudiosos
P+ Algunos alumnos son estudiosos
P- Algunos estudiantes no son estudiosos
REGLAS
1. Las oposiciones contradictorias no pueden ser simultáneamente ni verdaderas, ni falsas.
2. Las proposiciones contrarias no pueden ser verdaderas al mismo tiempo pero si negativas al mismo tiempo.
3. Las oposiciones Subcontrarias no pueden ser ambas falsas, pero si verdaderas.
4. De las oposiciones...