Filosofia

MODULO I |
1.-Idealismo PlatónicoMito de la caverna | Platón fue un filósofo griego, nació en 427 a.C., no sólo defiende la existencia de una realidad espiritual más allá de la material, sino que mantiene su primacía respecto a ésta. La primera realidad o mundo de las ideas está firmado por ideas eternas, inmutables y perfectas, como la idea de la Justicia. Con la alegoría de “El mito de lacaverna” nos explica que: Sombras: ideas de los objetos reales. Muro: Nos impide ver la realidad.Fuego: Dios, la verdad. La caverna: es el mundo de las ideas.Subida escarpada: duro paso del mundo sensible al inteligible.Sol: el conocimiento.Cadenas: ignoranciaLa gente que logra salir: son los filósofos |
2.- Hilemorfismo de Aristóteles | Aristóteles explicaba que todo está hecho de materia y forma,la materia prima o primera aristotélica es aquello que carece de forma, la materia no puede darse sin forma y la forma no puede darse sin materia. |
3.- Cuatro causas aristotélicas | * 1. La causa material: Es de lo que una cosa está hecha y que en ella permanece inmanente * 2. La causa formal: Es la forma y el modelo, es decir la definición de la esencia, es lo que determina la materia.* 3. La causa motriz: Es la que determina la generación o producción de algo * 4. La causa final: El fin, el aquello en vista de lo cual algo se hace, es la que determina en mayor medida la realidad del ser. |
4.- La teoría de los ídolos | Esta teoría fue hecha por Francis Bacon, él fue un filósofo ingles que nació en 1561, es considerado el padre del empirismo, gracias a sus obras fuedesarrollando el método científico. Una de las obras más importantes es la teoría de los ídolos, que son los prejuicios y errores que hay que evitar cuando se hace ciencia y que emana de la naturaleza humana.-Ídolo de la caverna: son los prejuicios individuales, personales.- Ídolo del teatro: proceden de los errores del razonamiento, de las falsas filosofías y creencias fundadas en el argumento de laautoridad.-Ídolo de la tribu: Estos ídolos conducen, a la falsedad porque se apoyan en los datos engañosos que proporcionan los sentidos.-Ídolo del foro: llegan a utilizar conceptos ilusorios para cosas inexistentes. "Cuando los conceptos faltan, los suplen oportunamente las palabras". |
5.-Renato Descartes y las cuatro reglas del método | Descartes fue un filósofo y matemático francés,considerado como el padre de la filosofía moderna, así como uno de los nombres más destacados de la revolución científica. Las cuatro reglas de método eran: 1. Regla (Evidencia): evitar con todo cuidado la precipitación y la prevención 2. Análisis Dividir cada una de las dificultades que examinase en tantas partes como fuera posible y como requiriese para resolverlas mejor 3. Síntesis comenzandopor los objetos más simples para ascender poco a poco, hasta el conocimiento de los más compuestos, la síntesis complementa al análisis y nos permite avanzar en la búsqueda de nuevas verdades. 4. Comprobación Una vez comprobado todo el proceso, podremos estar seguros de su certeza. |
MODULO II |
1.-Clasificación y explicación de las ciencias Dilthey | Dilthey fue un filósofo, historiador,sociólogo y psicólogo alemán. Su método es la hermenéutica: que es la interpretación que trata de averiguar los motivos de las acciones humanas. Propuso un modelo para las ciencias humanas, su argumento se centraba en torno a la idea de que las ciencias naturales explican los fenómenos en términos de causa y efecto |
2.-Clasificación de las ciencias según Habermas | Los que dan lugar a tres tiposde ciencia que son: empírico-analíticas, histórico-hermenéuticas y sociales críticas. Las ciencias empírico-analíticas identifican leyes que permiten predecir y controlar en gran medida la naturaleza. Las ciencias histórico-hermenéuticas son las que se usan para poder interpretar la historia, saber los hechos y decir que fue lo que paso. |
3.-Definición de ciencia según Mario Bunge e...