Filosofia

Aportes de la filosofia de la educación en el marco de la universalización de la educación inicial.

Todo quehacer educativo requiere necesariamente de la consideración de una base filosófica, quelo oriente en relación con algunos de las cuestiones Básicas, que es necesario aclarar cuando se pretende realizar un proceso de esta índole.
Ante determinados planteos que hace la filosofía para laeducación en el nivel inicial, surge inmediatamente una cuestión universal sobre el tipo de hombre que hay que formar, lo que significa una concreción de ciertos conceptos un tanto universalista” quehabitualmente se han formado como base de la educación universal .
Cuando se habla de educación en un concepto amplio, Paulo freire habla de una educación concebida como practica de la libertad; queimplica necesariamente “la negación del hombre abstracto, aislado suelto y desligado del mundo”.
En nuestras sociedades existe una clara tendencia a que la primera infancia necesita ser atendidafuera de la familia mientras sus padres trabajan. Eso significa que existen aspectos importantes del desarrollo infantil que se realizan en diferentes entornos, en su organización y puesta en prácticaestén pensados para garantizar de manera armónica y acordes con las propias necesidades infantiles y esta según su edad es el juego, que se imparte de diferentes maneras en el nivel inicial parapromover determinados objetivos que facilitaran su ingreso a la sociedad en el presente y en el futuro como ciudadano.
Al universalizar la educación inicial en cada jardín de acuerdo a su comunidaddeberán atender las necesidades que le corresponde de acuerdo a su comunidad deberán atender las necesidades que le corresponden de acuerdo a los individuos que ingresan al mismo.En esta instancia el docentedebe utilizar su reflexión, la crítica en cada una de sus practicas y adecuar a las mismas de acuerdo al alumno que tiene en el aula, para esto se vale en parte de la filosofía.
Hoy en DIA los...