filosofia

Universidad Autónoma de Nuevo León








Actividades del libro de texto
Unidad 3
Evaluación diagnostica…………………………………………………pág.5-7
Análisis de la cultura en diferentes países…………………..pág.8-20
Actividad 3…………………………………………………………………..pág.21-22
Actividad 7……………………………………………………………………pág.23-24
Unidad 4
Evaluación diagnóstica………………………………………………….pág.25-26
Actividad4……………………………………………………………………pág.27-43
Actividades del Salón de clases
Criterios de comportamiento ético (Aforismos)…………….pág.44-45
Actividad de lectura complementaria Bilbeny……………….pág.46-58
Guías de observación
My sister keeper………………………………………………………………pág.59-85
Wall Street…………………………………………………………………….pág.86-91


Resolución de caso en clase
“Ahora mando yo”………………………………………………………pág.92-96
“supermercado”…………………………………………………………pág.97-101
“casosen el área de la salud”………………………………………pág.102-103
Ensayo
Marco teórico…………………………………….......................pág.104-109
Glosario...........................................................................pag.110-112
Poster segundo parcial …………………………………………………pág.113
Otras actividades
Correos
Notificación de Guías de observación ……………………………pág.114
Notificación de Resolución decasos…………………………………pág.115
Notificación de Actividades unidad III Y IV…………………………pág.116
Notificación de Termino de portafolio………………………………pág.117
Foros
Participación 1…………………………………………………………………….pág.118
Participación 2…………………………………………………………………….pág.119
Participación 3……………………………………………………………………pág.120


Yo Karla Anahí Aguayo De La Cruz estudiante del _9_ o. semestre de la Licenciatura en Nutrición de la FASPYN, declaroque este portafolio del segundo parcial de la Unidad de Aprendizaje ÉTICA, SOCIEDAD Y PROFESIÓN, fue realizado de manera completa por mí, sin plagiar de mis compañeros de escuela productos de aprendizaje, excepto aquellas actividades de aprendizaje de índole grupal.
Karla Anahí aguayo de la cruz (rúbrica o firma electrónica)Monterrey, N.L. a los _22días del mes de Octubre_ de 2013_













Unidad 3 Los Cambios socioculturales y las profesiones

I. Antes de iniciar el estudio de esta unidad responde el siguiente cuestionario de manera objetiva y clara. La finalidad es registrar tu desempeño previo, al concluir la unidad vuelve a contestar y podrás determinar el grado deaprendizaje alcanzad o. Esté cuestionario también te permitirá reflexionar en el contenido que ya conoces y concentrar tu esfuerzo durante el desarrollo de la unidad en las áreas que no dominas.
1. ¿Piensas que las ideas y costumbres siempre han sido las mismas?
R: yo pienso que no totalmente, ya que estas cambian atraves de las generaciones algunas puede que sigan vigentes pero muchas otras más sehan perdido o se han modificado
2. ¿Conoces algunos problemas éticos y filosóficos que especialmente preocupaban entonces?
R: Algunas cuestiones sexuales, discriminación racial, problemas religiosos y políticos, y la pobreza.
3. ¿Qué ha cambiado?
R: Realmente ha cambiado muy poco ya que por ejemplo la discriminación racial, aunque aparentemente ha disminuido aun encontramos gente que en laactualidad piensa que las personas de color no merecen las mismas oportunidades. Y aun también siguen existiendo problemas religiosos y políticos.

4. ¿Te has preguntado porque en ciertos países las mujeres solo pueden salir a la calle con el rostro cubierto?
R: Si, esto se debe a que así lo marcan sus costumbres y sobre todo su religión.
5. ¿Porque en algunas sociedades los hombres puedentener mas de una esposa?
R: Porque así se lo permiten sus costumbres e igualmente es aceptado por su religión, la poligamia es un tipo de matrimonio en la cual se permite a una persona estar casada con varios individuos al mismo tiempo, la poligamia no es tan común en las sociedades, pero si podemos destacar como un ejemplo de sociedad que...