filosofia

La educación tiene por objeto lograr el máximo desarrollo de las facultades intelectuales, físicas y emocionales de las nuevas generaciones, y al propio tiempo permitirles adquirir los elementosesenciales de la cultura humana. Tiene por tanto una doble dimensión, individual y social, íntimamente entrelazadas, cuyo cultivo constituye la base de una vida satisfactoria y enriquecedora.

Dado quelos seres humanos no nacen con el baúl de conocimientos, actitudes y valores necesarios para vivir una vida personal y desenvolverse en una sociedad, es necesario facilitarles al máximo su éxito, pormedio de la acción educativa. De ahí deriva la importancia de la función docente, que tiene como meta la formación integral de las personas jóvenes como seres individuales y sociales.

El desempeñode esta tarea conforma una de las profesiones más necesarias cuando un pueblo desea configurar una sociedad justa, armónica y estable; para alcanzar tales objetivos la sociedad debe garantizar lalibertad de cátedra, el derecho de todos los alumnos a aprender y la igualdad de oportunidades educativas.

La profesión docente requiere la dignidad, el reconocimiento, la autoridad y el respaldonecesarios para su desempeño; el correcto ejercicio de la profesión docente no puede concebirse al margen de un marco ético, que constituye su base fundamental y que se concreta en un conjunto deprincipios de actuación:

Dado el proceso de desarrollo personal en que se encuentran los destinatarios de la acción educativa, los docentes tienen la responsabilidad de prestar una atención permanente ala influencia de sus acciones sobre los educandos, por cuanto suelen servir de pautas de conducta. Ello implica guiarse por los principios de responsabilidad y ejemplaridad en su actuación.

De estamanera el código de ética de la profesión docente nos induce a reflexionar sobre el comportamiento o conducta que se debe tener en la profesión docente ya que son formadores del futuro del país. La...