Filosofia

Páginas: 2 (417 palabras) Publicado: 6 de febrero de 2014
Los desafíos:
Bueno en mi opinión personal todos los problemas particulares o globales, en mi punto de vista pueden ser solucionados. Y cuando pasamos por crisis es donde sucede la incapacidad depensar y por lo tanto no se pueden solucionar los problemas.
Desafío cultural:
Es la reflexión del saber ya que esta trajo graves consecuencias por la cultura humanista.
Desafío cívico
Con eldebilitamiento de las responsabilidades de solidaridad de los ciudadanos debido a la apropiación, solo los expertos que son especialistas de los problemas vitales, Bueno pienso yo que el conocimientoes mas para expertos.
Los desafíos de los desafíos:
Ósea la reforma de la enseñanza debe conducir a la reforma del pensamiento y la reforma del pasamiento debe conducir a la reforma de la enseñanza.La mente bien ordenada:
Pienso yo que una mente bien ordenada significa que mas que acumular ¨el saber¨ es mucho mas importante disponer de una sola vez , plantear y resolver los problemas desdeel principio qué permitan unir los saberes
La condición Humana:
En la tierra nosotros somos los únicos seres inteligentes que disponemos de la conciencia, nuestro planeta engendro la vida, despuésabran nuevos descubrimientos que modifiquen nuestro conocimiento pero por primera vez en la historia el sr humano puede reconocer la condición humana.
Enseñar a vivir:
El objeto de la educación no esdar a los a los alumnos un conocimiento cada vez mas numerosos, si no crear en el algo interior que lo motive no solo en la niñez si no también en la vida entera, aprender a vivir necesita no soloconocimientos si no transformación.
Enfrentarse con la certidumbre:
El cono cimiento es la mayor certidumbre que nos ha dado es de la imposibilidad de eliminar ciertas incertidumbre no solo en laacción si no en el conocimiento.
El aprendizaje ciudadano:
La educación debe contribuir a la autoformación de la persona aprender asumir la condición humana y aprender a vivir. Y como convertirse en un...
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