filosofia

Aproximaciones
1.¿Qué es la memoria? R: Es la capacidad de retener información pasada en la mente
2.¿Cómo explicarías que puedes recordar con detalles tus últimas vacacionesy no recuerdes algo que has leído hace un momento (aunque lo hayas leído varias veces)? R:Porque los tipos de experiencia marcan de distinta manera y uno recuerda con másdetalle, las mejores de estas. A demás es diferente, leerlo que vivirlo, en eso también juego un papel la experiencia propia.
3.¿Se puede acceder a los recuerdos voluntariamente? R:No se puedeacceder voluntariamente puesto que el recordar no es un echo propuesto, es casi un reflejo de la memoria.
4.¿Qué es una “ayuda memoria”? R: Es unhecho o acción que trae un recuerdo a la mente.
5. ¿La amnesia es lo mismo que la pérdida de memoria? R: La amnesia es la pérdida de recuerdos, pero la pérdida de memoria es lapérdida de la capacidad de recordar.
6.¿Qué es un mal de Alzheimer? R: Pérdida de memoria y de recuerdos.
7.¿Cuáles son los campos de aplicación de la psicología?R: Educación, Industria, Clínica, Social.

Actividades:
Durante 30 segundos lean la siguiente lista de palabras y traten de recordar el mayor número posible de ellas: Llave, oso, ancla, libro,guante, dado, máquina de escribir, linterna, ducha, hoja, tarta, manzana, cielo, baño turco.
¿Cuántas han recordado?¿Por qué creen que recordaron algunas y no otras?¿Como actúo la memoria en estecaso? R: Hemos recordado 10 de 14 palabras, no pudimos recordar todas pues se pone énfasis en ciertas palabras, las cuales llaman más la atención que otras. En este caso la memoriaactúo a corto plazo o de forma temporal, pues solo recordó ciertas palabras leídas hace un instante.

Actividades:
Piensen en los recuerdos que conservan de su infancia. ¿cuán atrás en el tiempo...