filosofia





MONOGRAFÍA:
BIOGRAFÍA DE JEAN JACQUES ROUSSEAU

ASESOR DOCENTE:
FLOREZ GARMENDIA, PEDRO

AUTORES:
CHÁVEZ ZEVALLOS, ANDREA
PEREYRA ACHO, NIDELY
MOREANO CHACÓN, YULAISE
SIMON HIJAR, NICOLLE
CCALLUCCO ROMERO, YELISS

ESCUELA ACADÉMICO-PROFESIONAL
ADMINISTRACIÓN Y NEGOCIOS INTERNACIONALES

CICLO II
LIMA, MAYO DE 2014











Dedicado:


A nuestros padres ydemás familiares, ya que nos brindan el apoyo, la alegría y sobre todo la fortaleza necesaria para seguir adelante.
A nuestros profesores, porque son personas que siempre siembran el futuro del mañana y así poder cosechar frutos en nuestro país, por exhortarnos a ser mejores cada vez. Gracias por inculcarnos el espíritu de lucha y esfuerzo que nos transmiten día a día en cada clase, siendoejemplo de dedicación y fortaleza, por mostrarnos motivación, paciencia, respeto, amabilidad y por generar confianza para expresar, preguntar y opinar, demostrando siempre una verdadera pasión por lo que nos enseñan y sobre todo a amar nuestra profesión.


“La educación consiste en enseñar a los hombres no lo que deben pensar sino a pensar."
Gracias.

ÍNDICEJean Jacques Rousseau





















“La conciencia es la voz de las almas, las pasiones son las voces del cuerpo.”




Biografía
Debido a motivos religiosos la familia Rousseau se exilió a Ginebra cuando era una ciudad independiente

Suzanne Bernard e Isaac Rousseau tuvieron a su hijo Jean Jacques Rousseau en Ginebra,Suiza el 28 de junio de 1712; quien fuera bautizado el 4 de julio del mismo año y fue educado por sus tíos tras la muerte de su madre pocos días después de su nacimiento. Falleció en Ermenonville, Francia el 2 de julio de 1788 a causa de un paro cardíaco.

Fue un escritor, filósofo y músico francés – helvético definido como un ilustrado; a pesar de las profundas contradicciones que lo separaronde los principales representantes de la ilustración.

Cuando Rousseau tenía 10 años (1722), su padre se exilió por una acusación infundada y él quedó al cuidado de su tío Samuel. Con esta familia disfrutó de una educación que él consideraría ideal, calificando esta época como la más feliz de su vida. Junto con su primo, Rousseau fue enviado como pupilo a la casa del calvinista Lambercier durantedos años (1722 – 1724). A su regreso en 1725, trabajó como aprendiz de relojero y, posteriormente, con un maestro grabador (aunque sin terminar su aprendizaje), con quienes desarrolló la suficiente experiencia para vivir de estos oficios toda su vida.

En 1728 es acogido bajo la protección de la baronesa de Warens, quien le convenció de que se convirtiese al catolicismo y quien pasaría a seruna gran influencia en su vida y escritos. Ya como amante de la baronesa, Jean-Jacques Rousseau se instaló en la residencia de esta en Chambéry e inició un período intenso de estudio autodidacto.

En 1742 partió hacia París, donde trabajó como profesor, copista y secretario político. Hizo amistad con el filósofo francés Denis Diderot, quien le encargó escribir artículos sobre música parala Enciclopedia francesa donde presentó a la Academia de las Ciencias un nuevo sistema de notación musical ideado por él, con el que esperaba alcanzar una fama que, sin embargo, tardó en llegar. Pasó un año (1743 – 1744) trabajando como secretario del embajador francés en Venecia, pero un enfrentamiento con este determinó su regreso a París, donde inició una relación con Thérese Levasseur, una modistaanalfabeta con quien acabó por casarse civilmente en 1768 tras haber tenido cinco hijos y a quien convence para entregarlos al hospicio conforme iban naciendo.

Rousseau se enfrenta a la concepción ilustrada del progreso, considerando que los hombres en estado natural son por definición inocentes y felices, y que son la cultura y la civilización las que imponen la desigualdad entre ellos,...