filosofia

Páginas: 8 (1946 palabras) Publicado: 10 de mayo de 2014
1

Formulario N°:

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

Tipo de evaluación:
1 si es Evaluación,
2 si es Autoevaluación

Área o Unidad:

Código de Área o Unidad:
Código del Puesto:

Nombres y Apellidos:
EVALUADOR

Cédula N°

Puesto desempeñado:

EVALUADO

Nombres y Apellidos:

Cédula N°

Área o Unidad:

Código de Área o Unidad:

Puesto desempeñado:

Códigodel Puesto:

Período Evaluación

mm

año

dd

Desde

dd

mm

año

Hasta

dd

mm

año

dd

Fecha de Aplicación:

mm

año

Fecha de Revisión:

OBJETIVO:
Este es un instrumento que le permitirá la apreciación global del desempeño de las personas colaboradoras. La evaluación del desempeño en
el INAMU conduce a la superación y desarrollo en el campo laboral ypersonal, así como a la mejorara del desempeño institucional.

INSTRUCCIONES:
1. Escriba el número 1 si es una Evaluación por la Jefatura ó escriba el número 2 si es una Autoevaluación; por favor escriba correctamente el
número según corresponda.
2. El instrumento presenta áreas de evaluación o autoevaluación, con sus respectivas preguntas. El cuestionario genérico se compone de
nueve preguntasgenéricas y el cuestionario específico, por familias de puestos, dos preguntas. Todas las preguntas deben ser contestadas.
3. Lea cada pregunta para efectos de comprensión y escriba el número que según correspondan a las siguientes siglas: MS, S, R, IS o NA.
Solamente si alguna de las preguntas del área de evaluación no es aplicable, escriba el número 0 a la opción N.A.

MS (4PTS)= MuySatisfactorio

R (2 PTS) = Regular

S (3PTS)= Satisfactorio

IS (1 PTS)=INSATISFACTORIO
NA (0 PTS)= No Aplica (sin valor)

Si requiere ampliar información refiérase al Anexo: Proceso de calificación del instrumento de evaluación del desempeño INAMU.
4. En el espacio de conducta y comportamiento observado, cuando lo considere necesario, retroalimente cualitativamente sus observaciones enreferencia a las conductas en cada área que logren consolidar su respuesta.
Para ampliar información refiérase al Anexo: Manual Explicativo de ítems y conductas observadas y esperadas.
5. Después de llenar los dos cuestionarios, debe llenar los datos de una última hoja y firmar haciendo constar que se discutió la evaluación.
El hecho de evaluarse y ser evaluado representa una oportunidad decrecimiento personal, laboral e institucional.
Sea a la sincero en sus respuestas.

2

Formulario N°:

CUESTIONARIO 1: GENERICO, APLICABLE A TODAS LAS PERSONAS
FUNCIONARIAS
1. Interés sobre los derechos de las mujeres:
Sensibilidad e interés por los derechos y necesidades de la mujer y equidad de género
Calificación

Conducta y
comportamiento
observado

Preguntas

MS

S

R

ISNA

4

3

2

1

0

a. Se interesa en buscar y conocer datos e información relacionada con los derechos que
mejoren la condición de las mujeres.

3

b. Participa en la realización de proyectos y actividades relacionados con la promoción de la
equidad de género de acuerdo con su puesto.
c.

Conoce las leyes y derechos para apoyar la condición de la mujer.

2
4

d.Muestra sensibilidad y apertura en relación con la equidad e igualdad de género, pudiendo
incluso denunciar situaciones de desigualdad para apoyar la condición de la mujer.
2
e.

Se mantiene actualizada o actualizado de los avances en las temáticas de interés institucional.

ERROR
f. Lee y conoce la dinámica institucional, investigaciones, documentos especializados, sus normas
yprocedimientos.
g. Comenta con la persona jefa inmediata las debilidades y posibles medidas correctivas en la
difusión de acciones institucionales que puedan incidir en su desempeño.

ERROR
ERROR

Subtotal Pregunta

ERROR

Puntaje alcanzado

FALSE

2 . Planeamiento y organización:
Es la capacidad y disposición de definir y cumplir objetivos, desarrollar estrategias y planes para alcanzarlos...
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