filosofia





“Educamos con valores humanos”


Una de las características más importantes del ser humano es el lenguaje porque por medio de él, las personas expresan sus ideas, emociones y sentimientos.
Toda comunidad civilizada aspira a que sus miembros conozcan y aprendan su lengua o idioma, porque a través del habla cada persona refleja su personalidad y la de la comunidad a la que pertenece.Se prioriza en esta guía de aprendizaje la enseñanza del lenguaje en todos los niveles como una forma de hacer ciudadanos más cultos, informados y preparados en las distintas ramas del saber.

Se pretende desarrollar las habilidades de hablar, escuchar, leer y escribir, despertando el interés por la lectura comprensiva que desarrollará el resto de las habilidades y destrezas del lenguaje.Esto hará posible que mejoren los procesos de pensamiento, imaginación, y la capacidad de expresión sin dejar de lado la importancia del aprendizaje de la sintaxis, ortografía y puntuación.

Se busca aclarar también la importancia del buen lenguaje en la expresión consuetudinaria. La sociedad juzga implacablemente el buen uso del lenguaje: un examen, un empleo, un ascenso…pueden perderse porun error de expresión y sobre todo de de comprensibilidad.

El lenguaje importa, cualquiera sea nuestro nivel cultural y según como lo usemos, se nos abrirán o cerrarán puertas. Todos debemos mejorar nuestra expresión, leyendo, escuchando, conversando, pero sobre todo, practicando.



El profesorTERCER BIMESTRE: Del 04 de agosto al 10 de octubre del 2008ESTRUCTURAS GRAMATICALES BÁSICAS
ORACIÓN- FRASE- PROPOSICIÓN Y FRASE PROPOSICIONAL

PRÁCTICA:
Escribe O si es una oración, F si es frase, OP si es oración proposicional o FP si es frase proposicional:

1. Un hombre desconocido vestido denegro. ( )
2. Compañía de tejidos “Santa Apolonia”. ( )
3. No hay vacantes. ( )
4. Suena la música en el aire. ( )


5. El arco iris resplandeciente que solíamos mirar. ( )
6. Las olas embravecidas y espumosas. ( )
7. En la tarde de verano recordaré tu presencia. ( )
8. Ojalá llegue a tiempo a nuestro remate. ( )
9. Las rosas blancas deljardín de mi casa. ( )
10. Panadería, pastelería y bodega. ( )
11. Empuje la puerta. ( )
12. Vendo departamentos de tres dormitorios. ( )
13. Oiremos al viento agitar las hojas de los árboles. ( )
14. Aquellos sueños imposibles como torres infinitas. ( )
15. La ventana de mágicos misterios. ( )
16. Hojarasca y abundante trébol. ( )17. Lamentablemente la taza se hizo añicos al estrellarse. ( )
18. Querían comprarle un regalo a su papá. ( )
19. Gran variedad de polos multicolores. ( )
20. Después que los monjes terminaron de comer. ( )
21. Ningún postulante a esas universidades particulares. ( )
22. Gran feria internacional agropecuaria. ( )
23. Un solitario barco con valiosasmedicinas y alimentos arribó al amanecer. ( )
24. La montaña mágica que guardaba nuestros sueños de niños. ( )
25. Aquella novela sobre amores juveniles y de 400 páginas. ( )
26. Buen viaje, amigo pasajero. ( )
27. Estos violinistas, a pesar de la indiferencia del público. ( )
28. La casa de madera que juntos construimos en el jardín de la casa...