Filosofia

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
“PREPARATORIA 16”




EVIDENCIA 1.2
Cuestionario y Mapa Conceptual




Nombre: Tania Zambrano Amaro
Matricula: 1564051
Grupo: 710-B
Materia: CulturaFísica y Salud






Evidencia 1.2
I. Contesta las siguientes preguntas.

1. Define con tus palabras el concepto de Educación para la salud.
Es cualquier combinación de actividades sanaspara las personas de sobre peso o para los que les gusta estar en forma y tener una vida sana.
2. Escribe tres objetivos de educación para la salud y desarrolla un ejemplo para cada uno.
ObjetivoEjemplo
Promover hábitos de vida saludables.
En las escuelas dar desayunos y comidas saludables a los niños para una buena alimentación.
Motivar para la modificación de conductas.
A las personasque sufre de sobre peso guiarlas a cambiar su forma de comer con verduras, frutas, etc.
Ayudar a modificar hábitos, comportamientos y factores que influyen negativamente en la salud.
Principalmente ala gente que tiene bulimia y anorexia, ellos necesitan ayuda en su alimentación.

3. Enlista los factores de la salud de acuerdo al orden de importancia que para tiene cada uno de ellos, descríbelosbrevemente y explica por qué consideras esa jerarquización.

Factor de Salud
Descripción breve
Porque del orden de importancia
1.Factores biológicos (herencia)
Son los aspectos físicos ymentales que están asociados a nuestro organismo en lo relativo
a la herencia, maduración y envejecimiento.
Cuidar muy bien nuestro cuerpo ya que teniendo alguna enfermedad que no tiene cura es imposiblemantener un buen cuerpo.
2.Medio Ambiente (la condición del medio ambiente)
Son todos aquellos factores de nuestro entorno sobre los cuales se tiene poco control como la contaminación.
Esimportante para nuestra salud ya que respiramos el aire contaminado y eso va hacia los pulmones teniendo una enfermedad.
3.Servicios de Salud
La disponibilidad, calidad y costo de estos servicios tendrán...