Filosofia
Nos dedicamos a machacar a los alumnos con textos escritos hace cientos de años por autores que hablan de temas que nada les interesan. No se enseña Filosofía, sino Historia delpensamiento. Han convertido el conocimiento filosófico en arqueología de las ideas.
Lo mismo podemos decir de la universidad. Lo que voy a afirmar puede molestar a muchos pero eso es algo que nuncame ha importado. No estoy aquí para gustar, sino para decir lo que me parece cierto. Si se eliminaran todas las facultades de filosofía (...) no creo que eso fuera ningún trauma. En realidad, quienbusque verdadera Filosofía allí no la va a encontrar, y lo sé por propia experiencia.
Lo que se hace en las universidades es historia, traducción y comentario de obras clásicas. La creación originalde pensamiento no existe o es de escaso nivel.
La comunidad filosófica (...) vive de espaldas a la sociedad. No aporta respuestas valiosas a los grandes problemas de nuestro tiempo. Está demasiadoocupada en analizar las tonterías que dice Heidegger o el concepto de tiempo en la 'Crítica de la razón pura' de Kant. Es un submundo, además, endogámico, envejecido y mediocre donde sus principalesprotagonistas ignoran el mundo de Internet y de la comunicación de masas porque viven centrados en sus congresos inútiles y en sus publicaciones irrelevantes.
Ante este panorama desolador, ¿cómo nova a pensar el común de los mortales que la Filosofía no sirve para nada? Lo sorprendente no es que vayan a quitar la Filosofía de los institutos, lo que me llama la atención es que no lo hayan...
Regístrate para leer el documento completo.