Filosofia

La defincion etimologica de filosofia solo es una: 

La palabra procede del griego, y está compuesta de φίλος ("filos", amor) y σοφία ("sofia", sabiduría): φιλοσοφία (amor a la sabiduría).

APitagoras se le atribuye la invención del termino porque cuando se le preguntó cuál era su profesión, no se atrevió a presentarse como sofos (sabio), al modo de sus antecesores, sino que se presentó, máshumildemente, como filósofo, amante de la sabiduría o aspirante a ella.

Sin embargo la definicion tradicional de filosofia es la siguiente (creo que la dio Aristoteles) "Es la ciencia de latotalidad de las cosas por sus causas últimas, adquirida por la luz de la razón."

El problema de estudio
El estudio cuya propuesta se presenta en este documento atiende a la necesidad y el interés decontar con descripciones de la práctica docente del profesor de matemáticas en instituciones de educación de básica secundaria de Bogotá. Se pretende que dichas descripciones provengan de un procesoformal y sistemático de indagación en el que se abarquen diversos aspectos del objeto de estudio, algunos de ellos descritos por los profesores mismos y otros por los investigadores del estudio.
Dadoque la práctica del profesor es un fenómeno tan complejo &endash;i.e., que incluye tantos y tan diversos elementos intrincadamente relacionados entre sí, y emplazados en diferentescontextos&endash; es imprescindible hacer una selección de aspectos a considerar en el estudio.
En el contexto amplio de la institución, interesa al grupo proponente conocer detalles acerca de las actividadesprimordiales en las que los profesores se involucran como parte de su carga laboral. Esta información puede incluir cuáles son dichas actividades y qué características esenciales definen cómo se llevan acabo.
En el contexto del salón de clase, interesa al grupo proponente conocer con algún detalle el discurso que se despliega en la clase de matemáticas. Esta información puede incluir cuáles son...