Filosofia

Inicialmente esta el aporte a la formacion en competencias ciudadanas, es decir, cuando se habla de competencias ciudadanas es necesario entender que ellas deben conducir a la formación política. ….el ciudadano debe aprender desde su infancia a discriminar lo que conviene para el bien común, de acuerdo con un orden ético y jurídico.
3.1 La importancia de una educación liberal para los griegos.Lo cierto es que en su conjunto estos dos elementos indican una parte de las bases fundamentales de la reflexión filosófica sobre la política. Pero como veremos, estos dos elementos no subsisten demanera tan armónica como podríamos pensar, y sobretodo como podríamos desear, en tanto modernos. Es decir, en tanto modernos nos parecería obvio que, si logramos dar con el adecuado tipo de educaciónpolítica, entonces lograríamos llevar o transferir a la realidad esas conclusiones, los resultados de dicha investigación, como base de un proyecto político definitivo de fundamentos universales ygeneralizables. De esta manera, entonces la práctica y la teoría se retroalimentarían de manera beneficiosa para ambas de tal manera que la justicia se encarnaría como nunca antes.
2. La educaciónpolítica puede adquirir real vida y guiar decididamente “desde arriba” (e incluso militarmente) el quehacer político contrasta radicalmente con el verdadero realismo filosófico-político de los grandespensadores políticos griegos Platón, invita no a que fundemos una ciudad realmente gobernada por aquellos filósofos políticos o líderes que supuestamente sí han logrado ver el verdadero esquema educativoa seguir, sino todo lo contrario, invita a ver en cierta medida el por qué de las limitaciones profundas y serias de creer que la teoría puede llegar a tener semejantes efectos sobre la realidadpolítica de cualquier ciudad o de cualquier comunidad política..
3. Pero incluso, bajo cierta interpretación, revelan una posición similar; no hay allí un modelo que podamos simplemente copiar e...