filosofia

FILOSOFIA
ACTIVIDAD No 1
Conteste con sus palabras lo que se pide:
Que significa el término filosofía:
La filosofía, es una ciencia (conocimiento de las cosas por sus causas, de lo universal y necesario), que se viene practicando, desde la época de los griegos o era clásica. Y filosofía, es justamente amor por la sabiduría. Comprender con todo aquello, que interactuamos. Justamente,filosofía proviene del griego filos (amor) y sofía (sabiduría). 

Por qué es útil la filosofía:
 El sujeto inteligente hace muchas cosas: trabaja, va al supermercado, forma una familia, participa en política, se enamora, pinta, escucha música, toma decisiones. Pues bien, cuando reflexiona racionalmente sobre estas actividades, se encuentra haciendo filosofía sin saberlo.

Que es conocimiento común,científico, filosófico:
Común: es el primer método e conocer es el que procede del contacto diario de la realidad.
Científico: es el que se obtiene cuando la persona no se queda con la primera impresión que recibe de las cosas.
Filosofía: es el que resuelve los problemas más profundos, el que responde las últimas preguntas.










FILOSOFIA
ACTIVIDAD No.2
Investigue elsignificado de los siguientes términos:
Mito: Los mitos forman parte del sistema de creencias de una cultura o de una comunidad, la cual los considera historias verdaderas. Al conjunto de los mitos de una cultura se le denomina mitología. Cuanto mayor número de mitos y mayor complejidad tiene una mitología, mayor es el desarrollo de las creencias de una comunidad. La mitología sustenta la cosmovisión deun pueblo.
Cosmogonía: es una narración mítica que pretende dar respuesta al origen del Universo y de la propia humanidad.
Generalmente, en ella se nos remonta a un momento de preexistencia o de caos originario, en el cual el mundo no estaba formado, pues los elementos que habían de constituirlo se hallaban en desorden; en este sentido, elrelato mítico cosmogónico presenta el agrupamiento —paulatino o repentino— de estos elementos, en un lenguaje altamente simbólico, con la participación de elementos divinos que pueden poseer o no atributos antropomorfos.

Teogonía: (del griego Θεογονία : Theogonía, literalmente Origen de los dioses) es una obra poética escrita por Hesíodo. Contiene una de las más antiguas versiones del origendel cosmos y el linaje de los dioses de la mitología.1 Es una de las obras claves de la épica grecolatina. Se discute si debe fecharse en el siglo VII o en el VIII a. C.










FILOSOFIA
ACTIVIDAD No. 3
Comente si está o no de acuerdo con cada uno de los pensamientos de las diferentes escuelas filosóficas y argumente porque:

ESCUELA JONICA: no creo que todo fuese que las cosa sean deagua y si creo que la materia tal vez es eterna.
ESCUELA PITAGORAS: creo que los números son indispensables.
LOS ELEATAS: bueno aquí creo que ellos intentan decir que la realidad son ilusiones.
IN PERMANENCIA: esto que dice que las cosas prevalecen sobre otras, para mí es muy cierto.
ATOMISTAS: creo que esta escuela es la más acertada.
SOFISTAS: en esta escuela las cosas son muy cierta, seadapta más a la realidad del hombre.













FILOSOFIA
ACTIVIDAD No.4
Elabore un comentario en el que explique cómo contribuyen en el desarrollo de nuestras facultades mentales y del pensamiento, el racionalismo, empirismo, intelectualismo y el apriorismo en los diferentes ámbitos de acción de la vida diaria.

RACIONALISMO: es entonces una manera aislada de concebir larealidad, sino que es ante todo la suma de lo sensible con los conceptos, o mejor, a un concepto equivale una realidad.
El hombre es presentado como animal dotado de logos, razón; un animal capacitado para conocer.
 
EMPIRISMO: Para esta doctrina, el origen de nuestros conocimientos no está en la razón, sino en la experiencia, ya que todo el contenido del pensamiento ha tenido que pasar...