Filosofia

Páginas: 2 (430 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2014
“Este proceso de exaltación de la ciencia y de arrinconamiento de la filosofía tiene su expresión culminante en el positivismo. Los representantes más significativos del positivismo son Auguste Comte(1798-1857) en Francia y John Stuart MilI (1806-1873) y Herbert Spencer (1820-1903) en Inglaterra. Para el positivismo no hay más conocimiento que el científico, ya que lo único que se puede conoceren sentido estricto es aquello que se acomoda a las reglas del método científico. De ahí que se llegue a afirmar que la ciencia hace innecesaria a la filosofía, porque no le dejará objeto alguno al iraplicando con éxito su metodología a todos los ámbitos de la realidad y de la experiencia humana.
Un ejemplo de este proceso está en la interpretación del progreso de la historia de la humanidadque hace Comte. Para Comte la humanidad ha pasado una primera etapa religiosa que tenía como modelo explicativo el pensamiento mítico. Posteriormente se pasa a un estadio filosófico en el que se recurrea explicar la realidad mediante entidades abstractas no comprobables empíricamente. Por fin se llega a la etapa científica o positiva en la que la ciencia domina con exclusividad el saber: es[…]”Pasaje de: “Título del libro.” v1.0. iBooks.
Es posible que este material esté protegido por copyright.“4.2.3. La revolución industrial y el progreso científico.
La revolución científica facilitóla toma de conciencia de la correspondencia que hay ente los dinamismos de la naturaleza y los de la razón. El rico desarrollo que se produjo de descubrimientos de leyes de la naturaleza provocó en elhombre la impresión de que se abría una época en que la razón, como rasgo característico suyo, iba a dominar la realidad sin interferencias ni aportaciones externas. Al aplicarse el nuevo idealcientífico cada vez a más campos de la realidad y del ser humano (física, química, biología, psicología, etc.), la ciencia poco a poco se va adueñando de ámbitos de estudio que antes eran propios de la...
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