filosofia

Páginas: 9 (2078 palabras) Publicado: 18 de noviembre de 2014
Profesorado de Educación Primaria

Unidades curriculares:
Reflexión filosófica de la educación.
Dimensión ético política de la praxis docente






Consignas:
1) ¿Cuáles son los géneros de vida que Aristóteles considera inicialmente como conducentes a la felicidad y por qué los descarta? ¿Qué relación establece entre felicidad y virtud?
2) Desarrolle una explicación lo máscompleta posible de la virtud ética en Aristóteles, a partir de la definición que el propio filósofo ofrece de la misma
3) Elija tres de las cualidades mencionadas por Freire en el Capítulo 4 de “Cartas a quien pretende enseñar”, relaciónelo con el concepto de virtud en Aristóteles y con su propia experiencia de práctica (ya sea en su propia persona o en la de otra tomada como referente).

1) Losgéneros de vida que Aristóteles considera inicialmente como conducentes a la felicidad:

El placer: se relaciona con disfrutar por ejemplo de la alimentación, del descanso, de hacer algo que nos gusta.
La teoría del edonismo sostiene que la felicidad consiste en el placer. Pero Aristóteles la descarta porque una vida centrada en los placeres no nos distingue como humanos no tiene racionalidad.Aristóteles piensa que ninguna persona verdaderamente inteligente puede hacer consistir los placeres corporales en su felicidad.
El dinero: La felicidad podría consistir en la posesión de riquezas. Las riquezas ejercen un fuerte domino sobre el afecto del hombre. Con el dinero se compran casi todas las cosas. Además, mientras más riquezas se poseen, más se desean.
Aristóteles descarta porqueponer la meta en el dinero siempre va hacer un medio no es un fin último.
El honor: Se relaciona a la búsqueda de fama, reconocimiento y prestigio.
Los honores son descartados porque no hay autarquía, para ser una persona reconocida o con fama depende de que otro esté dispuesto a reconocerme.


Relación que establece entre felicidad y virtud:

Aristóteles dice que todo lo que exista en lanaturaleza tiene un fin, busca desarrollarse. Los seres humanos buscamos la felicidad. Dice que los posibles modelos de vida para obtener la felicidad son los placeres, los honores y el dinero. Pero luego los descarta porque estos géneros de vida tienen fallas por eso Aristóteles propone buscar la felicidad con el uso de la razón.
La relación entre felicidad y virtud es que la primera solo puedeencontrarse en la segunda. La felicidad está en una vida virtuosa. Aristóteles define la virtud como la excelencia,  interpretada no como una pasión, sino como una acción.
De esta forma la virtud es la acción más apropiada a la naturaleza de cada ser; el acto más conforme con su esencia. Esta acción propia de cada ser que es la virtud, es también el bien propio de cada ser. En el hombre, portanto, la virtud es la excelencia de su parte esencial que es el alma. La virtud es un hábito adquirido, es preciso adquirirla por la repetición de actos, mediante esfuerzo y tenacidad en la práctica del obrar bien. Mejora al hombre y le ayuda a actuar bien, pone al hombre en el camino de la felicidad al desarrollar una predisposición o modo permanente de conducta favorable al bien moral.
La virtudes un acto libre y voluntario que implica un acto de deliberación y elección, y en el cual intervienen conjuntamente inteligencia y voluntad.
Por lo tanto, para Aristóteles aquella persona que pueda avanzar en el crecimiento de sus virtudes va a ser feliz.
2) Virtud ética en Aristóteles existen dos virtudes:
Las virtudes éticas, correspondientes a la parte irracional del alma, y las virtudesdianoéticas correspondientes a la parte racional del alma Pero la parte irracional del alma debe seguir los dictados de la parte racional, luego las virtudes éticas responden en su excelencia al comportamiento guiado por la parte racional del alma.
La virtud es un hábito selectivo, consistente en una posición intermedia para nosotros, determinada por la razón y tal como la determinaría el...
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