filosofia

Páginas: 17 (4119 palabras) Publicado: 27 de noviembre de 2014

TRABAJO PRÁCTICO:
GUÍA DE FILOSOFÍA



Alumna: Clérico Sasha


Curso:5 II C.A.D



Profesor: José Luis Testa


Año: 2014



Formación Ética y Ciudadana



Contenidos


1)Introducción a la filosofía:
-Saber mítico
-Saber filosófico
-El paso del mito a la filosofía
-Teoría socrática
-Orígenes de la filosofía: asombro, situaciones límites o de anguastia-Antropología: teorías sobre el origen del hombre


2)Ética
-Ser humano
-La dignidad: carácteristicas generales, dignidad, individual y social
-Libertad: la libertad como herramienta individual y social
-Libertad y alienación
-La ética
-Los valores
-Ética y educación


3)Persona
-Problemática, antropológica, ética
-¿El hombre es libre o determinado?
-Teoría de Bohesio
-Teoría de SartrePreguntas

1) Fundamente: ¿Cómo fue el paso del saber mítico al saber filosófico?¿En que período histórico y en qué contexto cultural?

La filosofía aparece en Grecia en el siglo XII A.C (Cultura Griega), fue en Mileto, en la costa oriental del mar Egeo, donde se produjo la transformacipon del pensamiento mítico al pensamiento racional.
Los mitos tratande explicar la realidad, de lo que existe, el funcionamiento del mundo, su origen. Recurren a lo que tienen delante: a lo que les resulta más conocido para explicar lo desconocido. Lo que ocurre actualmente cobra un sentido como repetición de lo que ocurrió en un tiempo pasado, el tiempo sagrado de los orígenes, en el que todo lo que hoy exite tuvo su origen.
La filosofía acude a una explicaciónpor medio de conceptos, los personajes son substituidos por causas naturales, y “el sagrado tiempo originario”, el momento del origen, es sustituido por el “principio” o elemento originario.



2) Explique el método Socrático

La filosofía socrática tiene como objetivo demostrar que la verdad es única, objetiva y absoluta,a través de un proceso de diálogo e interrogantes la mayeutica, quelogra que las personas busquen su verdad. Él estaba encontra de los sofistas que cobraban para enseñar, ya que el no lo hacia, porque no se consideraba sabio.

3) Por medio de un ejemplo explique el asombro y las situaciones límite.


Ver nuestra admiración por lo que nos rodea y por lo que nos resulta extraño nos lleva a querer conocer y nos hace preguntarnos. En la admiración advertimos todolo que no sabemos. Descubrimos nuestra ignorancia: ¿qué es todo esto que nos rodea? ¿de dónde viene? Nos preguntamos por aquello que ocaciona nuestro asombro, nuestra sorpresa. Tratamos de dar respuesta a las preguntas que nos hacemos por el asombro. Pero ni bien creemos satisfacernos con estas respuestas, surge la duda.
Las situaciones límites, siempre estamos inmersos en alguna situación,ejemplo: nos surje un viaje, o tenemos una evaluación. Las situaciones son cambiantes y nos exigen respuestas. Hay situaciones permanentes, que no cambian, son situaciones fundamentales, como por ejemplo: morir, sufrir. Por lo general somos conscientes de estar en una situación límite cuando vivimos momentos difíciles: como la muerte de un ser querido. La conciencia de nuestros límites nos lleva apreguntarnos porqué surge en nosotros la duda de la existencia del ser humano.

4) Teorías sobre el origen del hombre. Fundamente cuál cree usted qué explica mejor este tema.

Mítico-religiosa

Modelo Judeocristiano

Esta teoría habla de la creacion del hombre, por Dios, “Dios creador, y el mundo creado: todo cuando existe, incluido el ser humano, existe porque Dios lo ha querido en un actolibre de su voluntad”, tambien dice que “todos los seres dependen plenamente de Dios, y a él pertencen de un modo incondicionado”.
Según el Modelo Judeocristiano, el ser humano, ocupa un lugar destacado: una vez que Dios ha creado todo con el poder de su palabra, lo hace pasar por delante del hombre y éste va poniendo nombres, es decir, los seres creados quedan a su dsiposición: el ser humano...
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