Filosofia

TEMA 1
1. Explica el origen de la filosofía y su término.
La filosofía es un tipo de saber que surgió en Grecia en el siglo VI a.C., momento en el que el pensamiento mítico comienza a ser sustituido por el pensamiento racional.
El término “filosofía” procede de los términos griegos philos (=tendencia, amistad, amor) y sophia (=sabiduría). Etimológicamente significa, por lo tanto, “tendencia,o amor, a la sabiduría”. A partir de Platón (el primer filósofo del que se conservan obras completas), se generalizó su uso como término técnico para designar a ese nuevo tipo de saber que se estaba constituyendo, y que acabó desempeñando un papel esencial en el desarrollo de la civilización occidental.
2. La filosofía como saber crítico
Una actitud crítica es aquella que somete todo a análisis(el término “crítica” procede del griego khrinein=análisis, discernimiento), y que, por lo tanto, no da nada por supuesto. La actitud crítica se opone a la actitud dogmática, que es aquélla que admite ciertas verdades como principios inamovibles, no sujetos a discusión.
Las razones que hacen de la Filosofía un saber crítico son: Es un saber racional, y, por lo tanto, solo admite aquello que esargumentado, que presenta razones. No admite verdades que vengan avaladas simplemente por la tradición, la autoridad o la fe. ES un saber radical, que va a la raíz de los problemas, con lo cual se sitúa más allá de lo dado, lo trasciende. Es decir, toma distancia con respecto a la opiniones corrientes de los hombres, o con respecto al saber impuesto por el poder para justificarse ( ideología).
3.Definición de ciencia
Podemos definir la Ciencia, en general, como un conjunto de procedimientos racionales que nos permiten obtener conocimientos objetivos. Pero la Ciencia se da fragmentada en múltiples ciencias, cada una de ellas especializada en una parcela de la realidad. Por ello, propiamente hablando, no existe la Ciencia, sino las Ciencias.
4. Esquema clasificación de las cienciasCIENCIAS
Formales
Lógica, Matemáticas

Empíricas
Ciencias de la Naturaleza
Física, Química, Biología, Psicología experimental, Geología, etc.


Ciencias histórico-sociales
Sociología, Historia, Economía, Política, etc.

5. Definición de método inductivo
La inducción es un método que consiste en partir de datos de experiencia y de ahí llegar a juicios generales del tipo “todos los cuerpospesan”, o “La luz se transmite en línea recta”.
6. El método hipotético-deductivo
A partir de Galileo se popularizó el método hipotético-deductivo de resolución y composición, al que actualmente se le llama con frecuencia método científico. Dicho método, cuyo ámbito de aplicación son las ciencias naturales, constaría de las siguientes fases:
1. Se parte de ciertos hechos de experiencia que sedesea explicar.
2. Se descompone( es decir, se analiza, se resuelve) el hecho sensible que queremos explicar en sus partes más esenciales, teniendo en cuenta que éstas han de ser elementos matemáticos( lo que no se puede reducir a magnitudes matemáticas, no se tiene en cuenta).
3. Se elaboran hipótesis de carácter matemático. Esto es, se elaboran explicaciones provisionales en las que seestablecen regularidades cuantificadas entre las diversas partes en que se ha descompuesto el hecho.
4. Se deducen, matemáticamente, las consecuencias de las hipótesis establecidas.
7. Se comprueba, mediante experimentos, si las hipótesis son válidas. Si es así, pasan a ser leyes y teorías.
Ejemplo: supongamos que lo que queremos conocer es la velocidad que adquiere un cuerpo al deslizarse por unplano inclinado. Para hacerlo, primero descomponemos el hecho de la experiencia en elementos matemáticos esenciales: peso del cuerpo (que puede ser expresado con una cantidad numérica), ángulo del plano con la horizontal, longitud del plano, coeficiente de rozamiento, etc. Luego elaboramos una hipótesis, es decir, una explicación aún no comprobada que establezca una relación entre todos estos...