filosofia


FILOSOFÍA
“Título”

SÓCRATES Y ARISTÓTELES

Autores:

Mori Pacherre Ricardo
Racha Gonzales Vanesa
Reyes Gastelo Lissette
Rojas Guerrero Adriana
Rubio Atoche Karin



Asesor:

Rodríguez Ramírez Herbert Paul

Chiclayo-Perú
“2014”



















DEDICATORIA
Este presente trabajo de investigación es dedicado a todoslos que creyeron en nuestras habilidades y quienes nos aspiraron a ser personas de entusiasmo al estudio que cuando nos caíamos nos impulsaron a levantarnos para ser mejores.

















AGRADECIMIENTO
Agradezco a Dios, nuestros padres y familiares por que brindaron su apoyo tan moral y económico para seguir estudiando y lograr nuestros objetivos trazados. También anuestro profesor de filosofía por impulsarnos a desarrollar este presente trabajo y inclinarnos a la investigación del arte de este curso.
ÍNDICE

1. Introducción
I. CAPÍTULO:
2. Sócrates
2.1 Vida de Sócrates
2.1.1 Lugar de origen
2.1.2 Su educación
2.1.3 Su vida familiar
2.1.4 Su vida política
2.1.5 Su carácter
2.1.6 Su muerte
2.2 Su pensamiento
2.2.1 Las ideas principales de lafilosofía socrática
2.3 La doctrina de Sócrates: Ética
2.4 La Ironía y la mayéutica










INTRODUCCCION

Este presente trabajo nos permitirá identificar momentos de su trayectoria históricos y el entorno geográfico social de Sócrates y Aristóteles, para poder contrastar las aportaciones de ambos filósofos en sus similitudes y en sus diferencias para poder identificar la filosofía desu pensamiento de cada uno.
En nuestro primer capítulo vamos a ver toda la vida de Sócrates en su esplendor, lo más importante de él pues a diferencia de los sofistas, Sócrates intenta superar el relativismo y alcanzar una verdad absoluta que sirva de fundamento a la ética personal y a la organización política de la sociedad.











VIDA DE SÓCRATES:

Sócrates perteneció alambiente filosófico y cultural de los sofistas, a los que combatió enérgicamente. Con ellos comparte su interés por el hombre. Filósofo griego fundador de la filosofía moral, o axiología que ha tenido gran peso en la filosofía occidental por su influencia sobre Platón. El filósofo ateniense Sócrates (469-399 a.C.) es una figura influyente y controvertida en la historia de la filosofía. Su vidaascética y su renuncia a recibir dinero por sus enseñanzas lo alejaba de los sofistas, sin embargo, su figura fue confundida con la de ellos al compartir con estos maestros itinerantes una profunda voluntad pedagógica. Su oposición al relativismo y a llevar una vida sin reflexión le valieron su condena a muerte. Aunque no dejó ninguna obra escrita, su enseñanza y su lucha contra el escepticismo moral fueheredada por su discípulo Platón.

LUGAR DE ORIGEN:

Nacido en Atenas en el demo de Alopecia, entre 470 y 469 a.C, es decir al final de las guerras Médicas con las que los griegos pusieron fin a la hegemonía de los persas en el Mediterráneo. Su padre fue Sofronisco, un escultor, y su madre Fenareta, una partera (lo que ha dado lugar a alguna comparación entre el oficio de su madre y suactividad filosófica, pues ayudó, con su método, a "dar a luz" a las ideas).

SU EDUCACIÓN:
Es probable que Sócrates recibiese la educación que recibía los jóvenes atenieses de su tiempo algo tradicional tradicional en literatura, música y gimnasia, es decir, el estudio e la lengua apoyado por comentarios de textos. A esta educación que recibió hay que añadirle la que pudo darle el sigloexcepcionalmente brillante que fuera el siglo V en sus comienzos se podría decir el ciclo de Pericles. Más tarde, se familiarizó con la retórica y la dialéctica de los sofistas, las especulaciones de los filósofos. A estos objetivos esta; orientada su enseñanza, que pretende orientar a las personas en la búsqueda del bien y de la justicia, convencido como estaba que la virtud puede enseñarse.
*Entre...