FILOSOFIA
Páginas: 4 (909 palabras)
Publicado: 11 de diciembre de 2014
COMPETENCIA COMUNICATIVA
CONCEPTOS:
DELL HYMES: La competencia comunicativa es la capacidad que abarca elconocimiento de la lengua como la habilidad para utilizarla.
GAETANO BERRUTO: La competencia comunicativa es la capacidad que comprende una serie de habilidades extralingüísticasinterrelacionadas, sociales y semióticas, y por el otro lado, de una habilidad lingüística polifacética y multiforme.
MARIA STELLA GIRÓN & MARCO ANTONIO VALLEJO: La competencia comunicativa comprende las aptitudesy los conocimientos que un individuo debe tener para comunicarse como miembro de una comunidad sociocultural.
Desde niños adquirimos un conocimiento no sólo de la gramática de nuestra lenguamaterna sino que también aprendemos sus diferentes registros y su pertinencia; somos capaces de tomar parte de eventos comunicativos y de evaluar nuestra participación y la de los demás.
La adquisiciónde tal capacidad debe estar ligada a una experiencia social, a unas necesidades, motivaciones y acción.
El verdadero sentido de las lenguas humanas sólo puede llegar hacer comprendido en elámbito natural de su uso para permitir la conversación , la vida en sociedad.
En la década de los años setenta, los primeros etnógrafos de la comunicación GUMPERZ Y HYMES postularon la existencia de unacompetencia para la comunicación. Para estos teóricos la competencia comunicativa es un conjunto de normas que se va adquiriendo a lo largo del proceso de socialización y, por lo tanto, estásocioculturalmente condicionada.
La competencia comunicativa se manifiesta en:
Sistemas primarios: Sirven para el intercambio comunicativo necesario en el desempeño de todos los roles que implica lavida en sociedad.
Sistemas secundarios: La comunicación en estos sistemas es básicamente escrita, pero también comprende formas orales como conferencias, etc. Se trata de la comunicación literaria,...
COMPETENCIA COMUNICATIVA
CONCEPTOS:
DELL HYMES: La competencia comunicativa es la capacidad que abarca elconocimiento de la lengua como la habilidad para utilizarla.
GAETANO BERRUTO: La competencia comunicativa es la capacidad que comprende una serie de habilidades extralingüísticasinterrelacionadas, sociales y semióticas, y por el otro lado, de una habilidad lingüística polifacética y multiforme.
MARIA STELLA GIRÓN & MARCO ANTONIO VALLEJO: La competencia comunicativa comprende las aptitudesy los conocimientos que un individuo debe tener para comunicarse como miembro de una comunidad sociocultural.
Desde niños adquirimos un conocimiento no sólo de la gramática de nuestra lenguamaterna sino que también aprendemos sus diferentes registros y su pertinencia; somos capaces de tomar parte de eventos comunicativos y de evaluar nuestra participación y la de los demás.
La adquisiciónde tal capacidad debe estar ligada a una experiencia social, a unas necesidades, motivaciones y acción.
El verdadero sentido de las lenguas humanas sólo puede llegar hacer comprendido en elámbito natural de su uso para permitir la conversación , la vida en sociedad.
En la década de los años setenta, los primeros etnógrafos de la comunicación GUMPERZ Y HYMES postularon la existencia de unacompetencia para la comunicación. Para estos teóricos la competencia comunicativa es un conjunto de normas que se va adquiriendo a lo largo del proceso de socialización y, por lo tanto, estásocioculturalmente condicionada.
La competencia comunicativa se manifiesta en:
Sistemas primarios: Sirven para el intercambio comunicativo necesario en el desempeño de todos los roles que implica lavida en sociedad.
Sistemas secundarios: La comunicación en estos sistemas es básicamente escrita, pero también comprende formas orales como conferencias, etc. Se trata de la comunicación literaria,...
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