Filosofia

ACTIVIDADES DE REFUERZO, 1º BACH. PSICOLOGÍA: PERCEPCIÓN Y APRENDIZAJE.

6. ¿Por qué decimos que la percepción es un proceso de selección?
El proceso de selección de una persona comprende tantofactores internos como externos, filtrando las percepciones sensoriales y determinando cuál recibirá la mayor atención. Después, la persona organiza los estímulos seleccionados en patronessignificativos.
La forma en que las personas interpretan lo que perciben también varía en forma notable. La interpretación de una persona de los estímulos sensoriales que recibe, conducirá una respuesta, seamanifiesta (acciones) o encubierta (motivación, actitudes y sentimientos) o ambas. Cada quien selecciona y organiza los estímulos sensoriales de manera diferente y, por lo tanto, llega ainterpretaciones y respuestas diversas. La diferencia de percepción ayuda a explicar por qué las personas se comportan en forma distinta en la misma situación. Con frecuencia se perciben las mismas cosas demanera divergente y las respuestas de comportamiento dependen, en parte, de ésas.

7. ¿Qué es la atención?
La atención es la capacidad que tiene el ser humano para ser consciente de los sucesos queocurren tanto fuera con dentro de sí mismo. Esta es la atención total, aunque en psicología atención es sinónimo de concentración.
La atención, comúnmente, es la capacidad para concentrar la actividadpsíquica, es decir, el pensamiento, sobre un determinado objeto. Es un aspecto de la percepción mediante el cual el sujeto se coloca en la situación más adecuada para percibir mejor un determinadoestímulo.

11. ¿Qué distingue una alucinación de una ilusión?
Una ilusión es una falsa idea que tiene su origen en la interpretación errónea de una situación.
Cuando un individuo tiene una ilusión,podría pensar que sus familiares están robándole o que está en otro lugar cuando realmente está en su propio hogar.
Por el contrario, una alucinación es una mala percepción de los objetos o...