Filosofia

SÓCRATES 470 – 399 a.C.
Atenas, Antigua Grecia

“Intelectualismo moral”
Búsqueda del verdadero saber y de la mejor manera de vivir, es decir, es a la vez investigación del saber y de la virtud.Maestro de Platón, quien tuvo a Aristóteles como discípulo, siendo estos tres los representantes fundamentales de la filosofía de la Antigua Grecia.
Dos cosas hay que atribuir con justicia aSócrates, por un lado el argumento inductivo y por otro la definición general.
Se familiarizó con la dialéctica y la retórica de los sofistas.
El método de Sócrates era dialéctico: después de plantear unaproposición analizaba las preguntas y respuestas suscitadas por la misma. Sócrates describió el alma como aquello en virtud de lo cual se nos califica de sabios o de locos, buenos o malos, unacombinación de inteligencia y carácter.
Privilegió un método, al cual denominó mayéutica, es decir, lograr que el interlocutor descubra sus propias verdades.
Tuvo gran influencia en el pensamientooccidental, a través de la obra de su discípulo Platón. “Los diálogos de Platón.”
SÓCRATES 470 – 399 a.C.
Atenas, Antigua Grecia

“Intelectualismo moral”
Búsqueda del verdadero saber y de la mejor manerade vivir, es decir, es a la vez investigación del saber y de la virtud.
Maestro de Platón, quien tuvo a Aristóteles como discípulo, siendo estos tres los representantes fundamentales de la filosofíade la Antigua Grecia.
Dos cosas hay que atribuir con justicia a Sócrates, por un lado el argumento inductivo y por otro la definición general.
Se familiarizó con la dialéctica y la retórica de lossofistas.
El método de Sócrates era dialéctico: después de plantear una proposición analizaba las preguntas y respuestas suscitadas por la misma. Sócrates describió el alma como aquello en virtud delo cual se nos califica de sabios o de locos, buenos o malos, una combinación de inteligencia y carácter.
Privilegió un método, al cual denominó mayéutica, es decir, lograr que el interlocutor...