Filosofia
Páginas: 41 (10107 palabras)
Publicado: 9 de diciembre de 2012
Tema 1. EL SABER FILOSÓFICO
Origen de la filosofía
Primera aproximación a la filosofía y sus comienzos. Aunque luego nos vamos a ocupar con detalle del concepto de filosofía y de la dificultad de definirlo con precisión, debemos decir ahora algo sobre ella, como primera aproximación.
La filosofía, que etimológicamente significa "amor a la sabiduría", fue desde su origen unareflexión sobre la realidad (el mundo, el hombre, lo divino...) y sobre cómo vivir, reflexión hecha sólo desde la razón, por oposición a los mitos y tradiciones.
Nos ocupamos sólo de la filosofía occidental, por dos motivos:
1) Porque ha influido decisivamente en la configuración de nuestra civilización.
2) Porque cuando se habla de filosofías orientales, lapalabra "filosofía" no se utiliza en un sentido tan estricto como cuando hablamos de la filosofía occidental.
• Ésta es una reflexión que desde el principio trata de hacerse sólo con la razón, distinguiéndose y desmarcándose de los mitos.
• En cambio, las llamadas filosofías orientales aparecen en general muy mezcladas con las tradiciones de las culturas en que sedesarrollan.
Ello no quiere decir que estas formas de pensamiento carezcan de interés: antes al contrario, el creciente diálogo entre las culturas hace que cada vez se les preste mayor atención. Lo que pasa es que, en general, se estudian más bien en el contexto de la historia de las religiones.
La filosofía es una actividad que se viene desarrollando desde hace 2.600 años, ya quecomienza a principios del siglo VI aC.
La filosofía nació en Grecia, entonces mucho más extendida que ahora. Concretamente la cuna de la filosofía se meció en Mileto, ciudad marinera situada en la región de la Jonia, franja costera occidental de la península de Anatolia (la actual Turquía).
El primer filósofo fue Tales de Mileto (s. VII-VI aC), quien tuvo el enorme mérito de haber sido elprimero que se formuló la pregunta acerca de la arché o principio de todas las cosas. Además fue un gran matemático y director de una escuela náutica en Mileto.
Qué vamos a estudiar en este 1er punto . La filosofía, como vamos a ver, es amor a la sabiduría, deseo de saber. Ahora bien, para encaminarnos hacia una justa comprensión de esta idea hay que relacionarla con otras ideas queconstituyen el marco del concepto de filosofía:
La filosofía, para alcanzar su objetivo ha de desarrollar una actividad (consistente en reflexionar, dialogar, discutir, leer, escribir...): la actividad filosófica. El desarrollo histórico de esta actividad es el objeto de la historia de la filosofía (actividad que nosotros también desarrollaremos, en una medida más modesta, durante este curso deFilosofía).
Esta actividad se pone en marcha impulsada por un motor: la admiración.
En fin, todo esto es posible gracias al nacimiento de una nueva actitud: la actitud filosófica.
Hablaremos de estas dos últimas ideas (1.1. y 1.2.), y añadiremos unas consideraciones que completarán la última de ellas (1.3. y 1.4.).
1 La admiración como motor de la filosofía
Lafilosofía comienza por la admiración. El filósofo mira el mundo como si lo viera por primera vez, sorprendiéndose de que las cosas sean así; como lo mira un niño, que de todo pregunta "¿esto qué es?" o "¿por qué pasa tal cosa?".
El filósofo se admira de ver un mundo hecho de muchas cosas y en constante cambio, pero en el que, a pesar de todo, hay unidad, orden y armonía; un mundo que no es un"caos" (mundo en desorden), sino un "cosmos" (mundo ordenado). Y esa admiración lo lleva a preguntarse por el porqué de ese orden y esa unidad.
2 La actitud filosófica
La actitud que desde el principio caracterizó a la filosofía (y más tarde a las ciencias, que históricamente han surgido de ella) comporta dos aspectos:
1 La búsqueda de la unidad
La primera preocupación de...
Origen de la filosofía
Primera aproximación a la filosofía y sus comienzos. Aunque luego nos vamos a ocupar con detalle del concepto de filosofía y de la dificultad de definirlo con precisión, debemos decir ahora algo sobre ella, como primera aproximación.
La filosofía, que etimológicamente significa "amor a la sabiduría", fue desde su origen unareflexión sobre la realidad (el mundo, el hombre, lo divino...) y sobre cómo vivir, reflexión hecha sólo desde la razón, por oposición a los mitos y tradiciones.
Nos ocupamos sólo de la filosofía occidental, por dos motivos:
1) Porque ha influido decisivamente en la configuración de nuestra civilización.
2) Porque cuando se habla de filosofías orientales, lapalabra "filosofía" no se utiliza en un sentido tan estricto como cuando hablamos de la filosofía occidental.
• Ésta es una reflexión que desde el principio trata de hacerse sólo con la razón, distinguiéndose y desmarcándose de los mitos.
• En cambio, las llamadas filosofías orientales aparecen en general muy mezcladas con las tradiciones de las culturas en que sedesarrollan.
Ello no quiere decir que estas formas de pensamiento carezcan de interés: antes al contrario, el creciente diálogo entre las culturas hace que cada vez se les preste mayor atención. Lo que pasa es que, en general, se estudian más bien en el contexto de la historia de las religiones.
La filosofía es una actividad que se viene desarrollando desde hace 2.600 años, ya quecomienza a principios del siglo VI aC.
La filosofía nació en Grecia, entonces mucho más extendida que ahora. Concretamente la cuna de la filosofía se meció en Mileto, ciudad marinera situada en la región de la Jonia, franja costera occidental de la península de Anatolia (la actual Turquía).
El primer filósofo fue Tales de Mileto (s. VII-VI aC), quien tuvo el enorme mérito de haber sido elprimero que se formuló la pregunta acerca de la arché o principio de todas las cosas. Además fue un gran matemático y director de una escuela náutica en Mileto.
Qué vamos a estudiar en este 1er punto . La filosofía, como vamos a ver, es amor a la sabiduría, deseo de saber. Ahora bien, para encaminarnos hacia una justa comprensión de esta idea hay que relacionarla con otras ideas queconstituyen el marco del concepto de filosofía:
La filosofía, para alcanzar su objetivo ha de desarrollar una actividad (consistente en reflexionar, dialogar, discutir, leer, escribir...): la actividad filosófica. El desarrollo histórico de esta actividad es el objeto de la historia de la filosofía (actividad que nosotros también desarrollaremos, en una medida más modesta, durante este curso deFilosofía).
Esta actividad se pone en marcha impulsada por un motor: la admiración.
En fin, todo esto es posible gracias al nacimiento de una nueva actitud: la actitud filosófica.
Hablaremos de estas dos últimas ideas (1.1. y 1.2.), y añadiremos unas consideraciones que completarán la última de ellas (1.3. y 1.4.).
1 La admiración como motor de la filosofía
Lafilosofía comienza por la admiración. El filósofo mira el mundo como si lo viera por primera vez, sorprendiéndose de que las cosas sean así; como lo mira un niño, que de todo pregunta "¿esto qué es?" o "¿por qué pasa tal cosa?".
El filósofo se admira de ver un mundo hecho de muchas cosas y en constante cambio, pero en el que, a pesar de todo, hay unidad, orden y armonía; un mundo que no es un"caos" (mundo en desorden), sino un "cosmos" (mundo ordenado). Y esa admiración lo lleva a preguntarse por el porqué de ese orden y esa unidad.
2 La actitud filosófica
La actitud que desde el principio caracterizó a la filosofía (y más tarde a las ciencias, que históricamente han surgido de ella) comporta dos aspectos:
1 La búsqueda de la unidad
La primera preocupación de...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.