Filosofia

Páginas: 3 (635 palabras) Publicado: 4 de marzo de 2015
Relación de la carrera Lenguas Extranjeras con los sistemas filosóficos: Marxismo, Idealismo, Positivismo.


Relación de la carrera Lenguas extranjeras con el sistema filosófico Marxismo.

Elsurgimiento del lenguaje data desde los mismos comienzos del proceso de surgimiento de la humanidad. Según la teoría marxista, el hombre desde su surgimiento, necesitó de la comunicación entre sí comoproducto de necesidades no solo biológicas, sino también sociales, económicas, políticas, morales, estéticas, religiosas y cognoscitivas, de la misma manera sintió la necesidad de subsistir,desarrollarse socialmente y comunicarse. el lenguaje aparece como un factor sumamente importante tanto en relación con el comportamiento como en relación con la vida práctica de los hombres, es decir, aparececomo bifuncional: por un lado el lenguaje es instrumento de la noesis, del pensamiento abstracto verbal en general; por otro, es instrumento de la comunicación interpersonal, de la semiosis o producciónde signos.
En relación a lo anterior se comparte el criterio pues resalta la función comunicativa del lenguaje y su estrecha relación con el pensamiento; de ahí el importante papel desempeñado por ellenguaje en el surgimiento del desarrollo de la conciencia del hombre.
El idioma Inglés tiene gran importancia por su amplia difusión internacional, interviene en todas las esferas de la sociedad enel ámbito mundial y Cuba no constituye una excepción. Su enseñanza, en los momentos actuales ha tenido un gran auge, siendo el idioma que se utiliza mundialmente para realizar transacciones, negociosy reuniones.


Relación de la carrera Lenguas Extranjeras con el sistema filosófico Idealismo.

Se ofrece un panorama del desarrollo de las teorías lingüísticas, filosóficas y pedagógicas en lasdistintas etapas de la historia. Se pone de manifiesto que desde época tan antigua como la civilización helénica hasta la actualidad se han desarrollado procesos de universalización del idioma de las...
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