Filosofia

Páginas: 5 (1037 palabras) Publicado: 14 de enero de 2013
Filosofía
1. Cómo considera Aristóteles la metafísica?
2. A lo largo de la historia de la filosofía, como han criticado a la metafísica?
3. Explique los dos tipos de problemas que aborda la metafísica?
4. Qué problemas especiales se encuentran en la metafísica?
5. Qué estudia la epistemología?
6. Qué es la teoría del conocimiento o epistemología?
7. Hable de platón? Yque postula?
8. A que corriente filosófica pertenece John Locke?
9. Hacer un cuadro comparativo de las diferencias entre racionalismo y empirismo?
10. Según Kant, que implica filosofía?
11. Qué estudia la antropología física?
12. Qué estudia la antropología filosófica?
13. De dónde nacen las corrientes trascendentalitas?
14. Quienes fueron los primeros en filosofarsobre el hombre?
15. Que modifico la antropología de la edad media?
16. Quien es el autor del discurso sobre la dignidad del hombre y qué explica?
17. Quien es el padre de la filosofía moderna?
Desarrollo
1. La metafísica se define como lo que va más allá de lo físico (de hecho, literalmente tiene ese significado con sus raíces etimológicas en el griego: meta, más allá, y física,refiriéndose a lo físico, las cosas  o el mundo material.
2. El nombre metafísica (deriva del griego, que significa «más allá de la naturaleza») proviene del título puesto por Andrónico de Rodas a una colección de escritos de Aristóteles. Esto no implica que la metafísica haya nacido con Aristóteles, sino que es de hecho más antigua, dado que hay casos de pensamiento metafísico en los filósofospresocráticos. Platón estudió en diversos Diálogos lo que es el ser, con lo que preparó el terreno a Aristóteles de Estagira, que elaboró lo que él llamaba una «filosofía primera», cuyo principal objetivo era el estudio del Ser en cuanto tal, de sus atributos y sus causas.
3. La metafísica aborda problemas centrales de la filosofía, como lo son los fundamentos de la estructura de la realidad yel sentido y finalidad última de todo ser, todo lo cual se sustenta en el llamado principio de no contradicción.
4. La disciplina.
5. La epistemología, como teoría del conocimiento, se ocupa de problemas tales como las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a la obtención del conocimiento, y los criterios por los cuales se le justifica o invalida, así como ladefinición clara y precisa de los conceptos epistémicos más usuales, tales como verdad, objetividad, realidad o justificación.
6. La epistemología (del griego (episteme), "conocimiento", y (logos), "estudio") es la rama de la filosofía cuyo objeto de estudio es el conocimiento.
7. En 387 fundó la Academia institución que continuaría su marcha a lo largo de más de novecientos años y a laque Aristóteles acudiría desde Esta gira a estudiar filosofía alrededor del 367, compartiendo, de este modo, unos veinte años de amistad y trabajo con su maestro. Platón participó activamente en la enseñanza de la Academia y escribió, siempre en forma de diálogo, sobre los más diversos temas, tales como filosofía política, ética, psicología, antropologíafilosófica, epistemología, gnoseología, metafísica, cosmogonía, cosmología, filosofía del lenguaje y filosofía de la educación; intentó también plasmar en un Estado real su original teoría política, razón por la cual viajó dos veces a Siracusa, Sicilia, con intenciones de poner en práctica allí su proyecto, pero fracasó en ambas ocasiones y logró escapar penosamente y corriendo peligro su vida debido a las persecuciones que sufrió por parte de susopositores.
8. John Locke, uno de los mayores representantes del empirismo y el padre del liberalismo político, nació en Inglaterra en 1632. Al igual que Hobbes, estudió en Oxford sin adherir a la filosofía de los escolásticos que allí imperaba. Su trabajo al servicio de Lord Hasley le permitió visitar Francia e incluso residir por un tiempo allí, donde entró en contacto con el círculo...
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