Filosofia

Páginas: 7 (1531 palabras) Publicado: 25 de marzo de 2015
 INTRODUCCION

La filosofía es la reflexión metódica que refleja la articulación del conocimiento y los límites de la existencia y de los modos de ser. El termino de origen griego se compone de dos vocablos: philos (amor) y sophia (pensamiento, sabiduría, conocimiento). Por lo tanto la filosofía es el “amor por el conocimiento”. Tuvo su nacimiento en Grecia aunque serianaquellos grandes pensadores de la época de oro de la Grecia antigua, como Sócrates, Platón, y Aristóteles los que más se han destacado en los diversos debates filosóficos que se suscitaban por ese entonces para ellos, la razón del ser del filosofar era por el asombro que generaban algunas circunstancias
Esta puede ser definida como el análisis racional del sentido de la existencia humana, tantoindividual como colectiva, fundado en la comprensión del ser.

Pese a ciertas semejanzas con la ciencia, la filosofía se distancia de esta ya que muchas de sus preguntas no pueden ser respondidas mediante el empirismo experimental
La filosofía puede dividirse en diversas ramas. La filosofía del ser, por ejemplo abarca a la metafísica, la ontología y la cosmología, entre otras disciplinas. La filosofíadel conocimiento incluye a la lógica y la epistemología, mientras que la filosofía del obrar se relaciona con cuestiones como la ética
En la historia de la filosofía ha habido muchos filósofos pero entre los más importantes se encuentras:

Sócrates nació en Atenas el año 470 a. c. fue un filósofo clásico ateniense considerado como uno de los más grandes, tanto de la filosofía occidental como dela universal. Aristóteles fundó la Escuela peripatética en el 335 a. C. cuando abrió su primera escuela filosófica en el Liceo, también fundado por él, en Atenas. El nombre de la escuela procede de la palabra griega ‘ambulante’ o ‘itinerante’. Esto puede proceder, o bien por los portales cubiertos del Liceo conocidos como perípatoi, o bien por los enramados elevados bajo los que caminabaAristóteles mientras leía.
Los más afamados miembros de la Escuela peripatética después de Aristóteles fueron Teofrasto, famoso por sus Caracteres retratos de tipos morales muy admirados y sus trabajos sobre botánica, y Estratón de Lampsaco, quien incrementó los elementos naturales de la filosofía de Aristóteles y abrazó una forma de ateísmo.
La contribución de Sócrates a la filosofía ha sido de un marcadotono ético. La base de sus enseñanzas fue la creencia en una comprensión objetiva de los conceptos de justicia, amor y virtud y el conocimiento de uno mismo. Creía que todo vicio es el resultado de la ignorancia y que ninguna persona desea el mal; a su vez, la virtud es conocimiento y aquellos que conocen el bien, actuarán de manera justa. Su lógica hizo hincapié en la discusión racional y en labúsqueda de definiciones generales, como queda reflejado en los escritos de su joven discípulo, Platón, y en los del alumno de éste, Aristóteles. 

A través de las obras de ambos, las teorías socráticas incidieron de forma determinante en el curso del pensamiento especulativo occidental posterior. Sócrates enseñó que cada persona tiene pleno conocimiento de la verdad última dentro de su alma y quesólo necesita llevarlo a la reflexión consciente para darse cuenta. Por ejemplo, en Menón (un diálogo platónico) Sócrates plantea a través de una ficción, la forma en que un esclavo ignorante puede llegar a la formulación del teorema de Pitágoras, demostrando así que el conocimiento está innato en el alma, en vez de ser implícito o indisociable de la experiencia. Sócrates creía que el deber delfilósofo era provocar que la gente pensara por sí misma, en vez de enseñarle algo que no supiera. Por eso se decía partero o alumbrador de ideas. Su contribución a la historia de la filosofía no fue una doctrina sistemática, sino un método de reflexión, la mayéutica, y un tipo de existencia. Hizo hincapié en la necesidad de un examen analítico de las creencias de cada uno, de definiciones claras...
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