Filosofia

INSTRUCCIONES:
Lee con atención el contenido de cada una de los métodos de la filosofía, luego:
1. UTILIZA EL CUADRO UNO PARA:
a) Llenar las columnas 1 y 2 con la información que solicitan.
b) Analizar la intención de cada método para que apoyándote con el material del tema 2. Filosofía ciencia y religión, señala si es posible cumplir dicha intención con la ciencia y la religión,señala en cada caso, por qué.
NOTA: PARA RESOLVER CORRECTAMENTE, GUÍATE CON EL EJEMPLO (PRIMER MÉTODO).

CUADRO UNO |
COLUMNA UNO | COLUMNA 2 | COLUMNA 3 | COLUMNA 4 |
MÉTODO | INTENCIÓN | ¿Puede ser abordada por la ciencia? | ¿Puede ser abordada por la religión? |
| | Sí | No | Por qué | Sí | No | Por qué |
SOCRÁTICO o MAYÉUTICA. | Ayudar o sembrar la duda en el hombre, como recursopara descubrir verdades, especialmente en aquellos que creen saber y no se dan cuenta que no saben. | SI | | Porque a través de la ciencia se puede aclarar lo que es verdad y lo que no es verdad | | NO | Se apoya en la fe, sin importar si lo que se cree es verdad o no. |
CARTESIANO o DUDA METÓDICA. | Descubrir si la verdad existe o se trata de una invención humana. | Si | | Porqué con laciencia se aplican las bases investigadas y se prueba si es verdad o no. | | No | Por qué la religión se centra en su dios, lo cual para ellos es toda respuesta. |
CRÍTICO O CRITICISMO. | Descubrir para distinguir lo que es posible conocer de lo que no. | Si | | Porqué la ciencia trata de dar una explicación verdadera y objetiva, siempre tratando de dar pruebas. | Si | | Porqué la religión tratade explicar y siempre tratando de quitar las partes que le quitan validez a su argumento. |
FENOMENOLÓGICO | Descubrir qué es lo real y qué es lo subjetivo en la percepción que tenemos de la realidad. | Si | | La ciencia siempre esta tratando de dividir lo que es real y lo que es subjetivo mediante una investigación sistemática. | | No | La religión se mantiene mediante una teoría subjetiva,la existencia de un dios. |
HERMENÉUTICO (Interpretación de textos) | Descubrir el carácter histórico y cultural que entraña un texto | Si | | Investiga de que época y como contribuye tal texto a la ciencia moderna al igual de manera cultural para la sociedad. | Si | | Ya que de estos documentos se basan varias teorías de la creación y son las bases de la religión. |
DECONSTRUCCIONISTA(Análisis textual) | Descubrir las limitaciones que tenemos en el uso del lenguaje (redacción), para expresar con precisión, no solo las ideas, sino también las intenciones. | Si | | Con las escritura se plasma la prueba que explica como se investigo con precisión y de manera sistemática. | Si | | Mediante la escritura se establecen varios textos importantes de la religión y de como se creo tal cosade manera muy generalizada. |
DIALÉCTICO | Descubrir cómo opera, ocurre o sucede la realidad. | Si | | Trata de explicar como ocurren los fenómenos de manera precisa y verdadera. | | No | No por que la religión dice las cosas de manera tan generalizada que no se sabe en que plano están hablando y como llegaron a esa conclusión. |
ANÁLISIS DEL DISCURSO. | Descubrir el legado histórico queentraña un discurso. | Si | | La ciencia siempre da una respuesta correcta a que entraña tal discurso. | Si | | La religión se basa en discursos para la gente y siempre tratan de explicar lo que da a entender tal discurso |
ANÁLISIS DEL LENGUAJE | Descubrir la forma de redactar o hablar con claridad y precisión. | Si | | La ciencia da una respuesta correcta ante estas ya que la escriturasiempre es su medio de comunicación. | Si | | Ya que por la escritura de varios textos antiguos, siempre tienen que dar una redacción clara para poder entenderlos y explicarlos. |

2. UTILIZA EL CUADRO DOS PARA:
c) Escribir en la columna de tema, cuál es el tema (Hombre, mundo, Dios) que se puede “descubrir” en la intención de cada método, aclarando por qué te parece que ese es el tema....