filosofia
PLANEACIÓN TALLER – INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA
Nombre del taller: Eje temático:Movimiento
Maestros en formación: Ángela Valencia Russy
Fecha en que se realizará: 08 de Mayo
Propósito del proyecto:
Acciones
Objetivos
Materiales
Duración
Paso a paso
Da cuenta de lasactividades más adecuadas y que han sido escogidas para el desarrollo del mismo
Delimita lo que espera lograr en esta actividad
Listado detallado de los materiales necesarios
El tiempo requerido en cadasesión
Es el proceso paso a paso de cómo se va a desarrollar cada actividad.
1er momento del encuentro
Se les pedirá a los niños que cada uno de ellos se levante del piso y que escoja un número del 1 al 10y busque la pareja de la imagen que le salió en el primer número.
Que los niños reconozcan las diferentes estructuras de los veleros.
-imágenes de veleros.
20 minutos
Se les pedirá a los niños quese sienten en el piso
Momento de creación y expresión
Se les pedirá a los niños que se sienten en el piso, después se les dará un rectángulo de cartulina con dos escobillas retorciendo los dosextremos para que los peguen al rectángulo de cartulina que se les entrego con cinta, luego se les dará dos trozos de pitillos para que los peguen en otro trozo de cartulina más grande, después se lesentregara un cuadrado de cartulina con un agujero en la parte superior y en la parte inferior que será la vela, luego se les cortara el extremo del pitillo insertaran la vela y pegaran con cita,después se insertara la cartulina en la escobilla para que retuerza la cartulina, luego se cortara otro pedazo de pitillo de 11 cm y se insertara en la otra escobilla, luego se doblara la cartulina y sepondrá encima del coche, luego se les dará cuatro ruedas con dos palillos, luego se les pondrá cuatro alfileres para que los inserten en el pitillo.
Momento del cierre y de recoger lo aprendido...
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