Filosofia

Páginas: 7 (1713 palabras) Publicado: 6 de octubre de 2010
Carácter hipotético de la argumentación filosofica

La palabra hipótesis viene del griego -tesis (algo puesto) e hipo (bajo)-, significando literalmente «lo que está puesto debajo de algo». La h. es una explicación posible de algunos hechos; y puede haber dos o más h. acerca de una situación. Es de gran importancia en el trabajo científico, sobre todo en el de la Física; algunos pensadoressostienen que en el de la Filosofía también debe emplearse el método hipotético. Formalmente toda h. depende de un silogismo, del llamado silogismo hipotético condicional (v. SILOGISMO).
      Silogismo hipotético. Consta de varias proposiciones. La forma más sencilla del silogismo hipotético es el modus «ponendo ponens» (afirmando, afirmo). Consta de tres partes: 1) una proposición condicional; 2)la proposición que aparece como condición o como antecedente de la condición, afirmada de modo absoluto; 3) la proposición que aparece como condicionada o consecuente de la condicional, también afirmada de modo absoluto. Por ej.: Si hay granizo, se estropea la cosecha (condicional); ha granizado (antecedente afirmado absolutamente); se estropeó la cosecha (consecuente, ahora afirmado de modoabsoluto).
      En el modus «tollendo tollens» (negando, niego), se empieza con una condicional, pero luego se niega el consecuente, y en conclusión se niega el antecedente. Usando el ejemplo anterior: si no se ha estropeado la cosecha, es que no granizó.
      Método hipotético deductivo. En la práctica, la ciencia depende del modo válido de silogismo tollendo tollens y de otro modo que en estrictorigor formal es inválido, a saber aquel en que, dada una condicional, se concluye desde la afirmación del consecuente a la afirmación del antecedente. En nuestro ejemplo, sería inválido afirmar que porque se estropeó la cosecha (consecuente), ha granizado (antecedente); ya que pueden darse otras causas de la pérdida.
      Sin embargo, la importancia de ese modo no estrictamente válido se debe aque gran parte de la actividad científica gira o se ocupa en torno a conseguir predicciones. Si la hipótesis p llevase consigo la situación q, y la situación q no se da, sabemos con todo rigor que la hipótesis p es falsa. En cambio, si q se da, entonces únicamente es posible, pero no necesario, que p sea verdadera. Cada vez que una predicción a partir de p es verdadera, se consideraplausiblemente confirmada p. Por tanto, en este método, es más fácil refutar que demostrar.
      En la ciencia se sabe de antemano parte de los resultados antes de saber sus causas. Se busca una h. para explicar resultados conocidos, es decir, causas posibles o suficientes de un acontecimiento. Una causa necesaria siem, pre acompaña al fenómeno causado. Una causa suficiente siempre es acompañada por elfenómeno causado, pero es sólo una entre varias razones por las cuales ese fenómeno puede ocurrir. P. ej.: la decapitación es una causa suficiente de la muerte, pero hay otras causas igualmente suficientes. La muerte es causa necesaria de que alguien herede la casa de su padre, aunque no es causa suficiente, ya que pueden existir otros factores, como que el testamento nombre un beneficiario distinto.      El razonamiento científico busca causas suficientes. Consiste en dos fases; en primer lugar, se formula una h. o explicación capaz de cubrir todos los hechos conocidos. En segundo lugar, se trata de deducir predicciones acerca de situaciones todavía no conocidas. Si la predicción no se cumple, es preciso formular otra h., buscar otra causa suficiente. Cuando la predicción se cumple, no por esola causa es necesaria, sino que se conoce como causa suficiente de un número mayor de hechos. Cuantas más predicciones de distintos tipos hagamos a partir de una hipótesis, más seguros podemos estar de ella en caso de que resulten confirmadas. Entonces esa h. se convierte en ley.
      En la ciencia, hay además un segundo nivel. Primero se establece una ley para explicar toda una serie de...
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