Filosofo Bondy
Páginas: 10 (2374 palabras)
Publicado: 19 de noviembre de 2012
losofo UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE
EDUCACION PRIMARIA
TITULO:
“AUGUSTO SALAZAR BONDY”
CURSO : PENSAMIENTO PEDAGÓGICO
DOCENTE :
ALUMNA : COLQUI BASILIO YESSICA YESSENIA
CICLO : II
TINGO MARIA
2010
PRESENTACIÓN
En la presente monografía presentaré al filósofo Augusto Salazar Bondy, dequien a manera de resumen se puede destacar: Que, entre mediados de los años cuarenta y comienzos de los cincuenta, Augusto Salazar Bondy había realizado sus estudios universitarios en la Universidad de San Marcos, en el Colegio de México y en la UNAM. En 1950 obtiene el grado de Bachiller en Letras por la Universidad de San Marcos. Viaja a París y durante 1951 y 1952 realiza estudios en la EscuelaNormal Superior. Nuevamente en el Perú, en 1953 obtiene el grado de Doctor en Filosofía igualmente por la Universidad de San Marcos. Desde 1954 se desempeña como catedrático de esta Universidad. Sus estudios e investigaciones cristalizaron rápidamente en una sólida carrera como docente y en un bien ganado prestigio por su producción filosófica. Al bordear los 40 años, en 1965, publica sufundamental Historia de las Ideas en el Perú Contemporáneo, la primera visión panorámica del desarrollo del pensamiento filosófico nacional.
Por otra parte, Augusto Salazar Bondy asume tempranamente un compromiso vital con el quehacer político. Participa en 1956 en la fundación del Movimiento Social Progresista. Desde entonces, elabora todo un aparato conceptual relacionado con los temas del desarrollo yel subdesarrollo y propone la alternativa del socialismo humanista peruano. Esta carrera política lo llevó, como a otros prominentes miembros del social progresismo, a desempañar puestos de alta responsabilidad en el estado durante el Gobierno Revolucionario de las Fuerzas Armadas presidido por el general Velasco Alvarado. Los últimos años de su vida Salazar Bondy los dedicó a diseñar y poner enmarcha la Reforma Educativa.
Estos temas se darán profundidad dividiendo la información en: Biografía, Obras y Pensamiento Pedagógico.
La alumna
DEDICO:
A mi familia y amistades las cuales me ayudaron con su apoyo incondicional a ampliar mis conocimientos y estar mas cerca de mis metas profesionales. Esto fue posible primero que nadie con la ayuda de Dios, gracias por otorgarme lasabiduría y la salud para lograrlo.
AUGUSTO SALAZAR BONDY
A. BIOGRAFÍA
Éste educador y filósofo peruano, nació en Lima el 8 de diciembre de 1925, siendo el segundo hijo de Augusto Salazar, natural de Ferreñafe, y de María Bondy, natural de Lima. Su hermano menor fue el escritor Sebastián Salazar Bondy. El 6 de febrero de1974, a los cuarenta y nueve años de edad, fallece en la ciudad de Lima.1930-1932
Estudia en el Colegio Alemán
1933-1941
siguió sus estudios primarios y secundarios en el Colegio San Agustín
1945
estudió Letras en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, siendo paralelamente profesor en el Colegio San Andrés.
Estudió Filosofía, teniendo como maestros a Mariano Iberico, Luis Felipe Alarco, Carlos Cueto Fernandini, Francisco Miró Quesada Cantuarias yWalter Peñaloza.
1948
Estudió en el Colegio de México, donde participó en el seminario de historia del pensamiento hispanoamericano del filósofo español José Gaos, cercano a la fenomenología.
Luego, estudió en la Universidad Nacional Autónoma de México junto con Leopoldo Zea.
29 de diciembre de 1950
Obtuvo el bachillerato en Humanidades con la tesis “El saber, la naturaleza y Dios en elpensamiento de Hipólito Unanue”.
1951
En Francia, estudió en la Escuela Normal Superior de París, on Jean Wahl y Jean Hyppolite.
En la Sorbona, asistió al seminario de Gaston Bachelard, interesándose en las ideas de Heidegger, Sartre y Camus.
1952
Viajó por Italia, Suecia, Noruega y Dinamarca y asistió a clases en la Universidad de Múnich.
13 de agosto de 1953
Obtuvo el grado de Doctor en...
EDUCACION PRIMARIA
TITULO:
“AUGUSTO SALAZAR BONDY”
CURSO : PENSAMIENTO PEDAGÓGICO
DOCENTE :
ALUMNA : COLQUI BASILIO YESSICA YESSENIA
CICLO : II
TINGO MARIA
2010
PRESENTACIÓN
En la presente monografía presentaré al filósofo Augusto Salazar Bondy, dequien a manera de resumen se puede destacar: Que, entre mediados de los años cuarenta y comienzos de los cincuenta, Augusto Salazar Bondy había realizado sus estudios universitarios en la Universidad de San Marcos, en el Colegio de México y en la UNAM. En 1950 obtiene el grado de Bachiller en Letras por la Universidad de San Marcos. Viaja a París y durante 1951 y 1952 realiza estudios en la EscuelaNormal Superior. Nuevamente en el Perú, en 1953 obtiene el grado de Doctor en Filosofía igualmente por la Universidad de San Marcos. Desde 1954 se desempeña como catedrático de esta Universidad. Sus estudios e investigaciones cristalizaron rápidamente en una sólida carrera como docente y en un bien ganado prestigio por su producción filosófica. Al bordear los 40 años, en 1965, publica sufundamental Historia de las Ideas en el Perú Contemporáneo, la primera visión panorámica del desarrollo del pensamiento filosófico nacional.
Por otra parte, Augusto Salazar Bondy asume tempranamente un compromiso vital con el quehacer político. Participa en 1956 en la fundación del Movimiento Social Progresista. Desde entonces, elabora todo un aparato conceptual relacionado con los temas del desarrollo yel subdesarrollo y propone la alternativa del socialismo humanista peruano. Esta carrera política lo llevó, como a otros prominentes miembros del social progresismo, a desempañar puestos de alta responsabilidad en el estado durante el Gobierno Revolucionario de las Fuerzas Armadas presidido por el general Velasco Alvarado. Los últimos años de su vida Salazar Bondy los dedicó a diseñar y poner enmarcha la Reforma Educativa.
Estos temas se darán profundidad dividiendo la información en: Biografía, Obras y Pensamiento Pedagógico.
La alumna
DEDICO:
A mi familia y amistades las cuales me ayudaron con su apoyo incondicional a ampliar mis conocimientos y estar mas cerca de mis metas profesionales. Esto fue posible primero que nadie con la ayuda de Dios, gracias por otorgarme lasabiduría y la salud para lograrlo.
AUGUSTO SALAZAR BONDY
A. BIOGRAFÍA
Éste educador y filósofo peruano, nació en Lima el 8 de diciembre de 1925, siendo el segundo hijo de Augusto Salazar, natural de Ferreñafe, y de María Bondy, natural de Lima. Su hermano menor fue el escritor Sebastián Salazar Bondy. El 6 de febrero de1974, a los cuarenta y nueve años de edad, fallece en la ciudad de Lima.1930-1932
Estudia en el Colegio Alemán
1933-1941
siguió sus estudios primarios y secundarios en el Colegio San Agustín
1945
estudió Letras en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, siendo paralelamente profesor en el Colegio San Andrés.
Estudió Filosofía, teniendo como maestros a Mariano Iberico, Luis Felipe Alarco, Carlos Cueto Fernandini, Francisco Miró Quesada Cantuarias yWalter Peñaloza.
1948
Estudió en el Colegio de México, donde participó en el seminario de historia del pensamiento hispanoamericano del filósofo español José Gaos, cercano a la fenomenología.
Luego, estudió en la Universidad Nacional Autónoma de México junto con Leopoldo Zea.
29 de diciembre de 1950
Obtuvo el bachillerato en Humanidades con la tesis “El saber, la naturaleza y Dios en elpensamiento de Hipólito Unanue”.
1951
En Francia, estudió en la Escuela Normal Superior de París, on Jean Wahl y Jean Hyppolite.
En la Sorbona, asistió al seminario de Gaston Bachelard, interesándose en las ideas de Heidegger, Sartre y Camus.
1952
Viajó por Italia, Suecia, Noruega y Dinamarca y asistió a clases en la Universidad de Múnich.
13 de agosto de 1953
Obtuvo el grado de Doctor en...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.