Filosofo

Páginas: 3 (664 palabras) Publicado: 21 de enero de 2013
Este trabajo investigativo basado en una encuesta realizada sobre los temas tabú en nuestra sociedad, revela ciertos puntos sobre cómo la gente ve esto en general y sobre su sentir ante este tema tandelicado para algunos y tan abierto para otros. Pero primordialmente que es un tabú? De qué manera el mismo nos afecta a nosotros? Y porque algunas personas lo ven como algo tan intocable mientrasque otras personas lo ven como algo normal de su diario vivir. Esta encuesta me revelo ciertos ideales sobre un cierto grupo de personas ya que se le hizo una serie de preguntas sobre los temas tabú apersonas entre las edades de 17 y 18 años, todos siendo estudiantes de la universidad de Puerto Rico recinto de Rio Piedras, de la facultad de ciencias naturales. Estas personas compartieron su pensarsobre el tabú a través de un cuestionario que les hice y mediante las preguntas me dejaron saber que consideraban un tabú.
Primero que nada que es un tabú? Un tabú vendría siendo todo aquel tema,palabra o acción la cual es prohibida por algún parámetro como lo es la sociedad, la cultura, la religión, la psicología, ext. En si es algo que se ha construido para ser visto por la mayoría de lagente como algo negativo que debe de ser evitado a todo momento. Pero no todas las personas lo ven así, por ejemplo: mientras algunas personas evitan el uso de vocabulario obsceno a todo costo, ya que loconsideran vulgar e inmoral, otras personas lo utilizan comúnmente a diario sin ningún tipo de repercusión ni consecuencia de su acción. El tabú puede ser muchas cosas, una simple palabra, un dialogosobre algún tema no comúnmente tocado o alguna acción, un punto muy relevante que descubrí en mi encuesta fue que no todas las personas ven ciertos temas como un tabú, lo cual me llevo a hacerme lasiguiente pregunta, es esto algo ético? Recuerdo entregarle el cuestionario a una compañera de la facultad de ciencias naturales, al ir contestando las preguntas note ciertas expresiones en su cara...
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