Filosofos De La Antiguedad

• PRINCIPALES FILÓSOFOS DE LA ANTIGUEDAD
• Titulo: Filósofos Antiguos Descripción: Este recurso de aprendizaje va dirigido principalmente a los docentes y estudiantes del grado decimo y undécimo Idioma: Español Palabras Claves: Sócrates, Platón y Aristóteles CICLO DE VIDA Autor: Juan Pablo Páez Royero Entidad: Universidad Santo Tomas, Facultad de Educación, Área de Ambientes Virtuales Versión: 1Siguiente
• Fecha: 12 de Septiembre de 2011 TECNICO Formato: Documento Power Point Instrucción de Instalación: Para abrir este documento es necesario tener en el PC, el programa de Power Point Requerimiento: Power Point EDUCACIONAL Contexto de aprendizaje: Educación Secundaria Nivel de Interactividad: Bajo Población Objetivo: Docente y Estudiantes decimo y undécimo Tipo de Interactividad:Expositiva Tipo de Recurso de Aprendizaje: Evaluación Siguiente
• DERECHOS Costo: Libre Derechos de autor y otras restricciones: Ninguna ANOTACIÓN Uso educativo: Este Objeto de Aprendizaje tiene como finalidad proporcionar a los docentes y estudiantes de decimo y undécimo grado una herramienta para conocer a los pensadores más importantes y relevantes de la antigüedad, a través de imágenes, informacióny evaluaciones, que permitan una mejor comprensión del tema. CLASIFICACIÓN Fuente de clasificación: Áreas de conocimiento Volver
• BIOGRAFIA Nacido en Estagira, vivió desde el año 384 al 322 a.c ; hijo de un medico, Aristóteles fue educado en los estudios naturalistas; la observación de la naturaleza esta en la base de todo su pensamiento. Además, tuvo una profunda formación filosófica junto aPlatón de quien fue discípulo durante veinte años; al no encontrar afinidad con el pensamiento de su maestro fundo un instituto llamado el Liceo, además fue tutor de Alejandro magno, emperador de macedonia . Entre sus obras se encuentran: la física, la lógica, metafísica, la ética y la política Respondo
• ¿CÓMO SE LLAMABA LA ESCUELA QUE FUNDÓ ARISTÓTELES? La Academia El Liceo
• No te Desanimes,vuelve a intentar
• Excelente, vas muy bien Sigue Adelante
• PENSAMIENTO Aristóteles como discípulo de Platón, también heredó todas la problemáticas que se tenían en Grecia y los pensamientos alrededor de estos; sus escrito tratan de dar respuesta a diferentes temáticas entre ellas: la ética, la política, la antropología, la metafísica, la lógica, entre otros. Uno de los tratados que más llama laatención en este filósofo, es la metafísica donde planteará la existencia de una primera causas para toda la realidad, llamada «causa incausada» o también llamado «motor inmóvil», que mueve a los demás, pero nadie lo mueve. Este pensamiento se retomará en la edad media por filósofos cristianos como Santo Tomas, quien justificará la existencia de Dios a partir de estos pensamientos. Siguiente
•Otros de los tratados importantes en Aristóteles es la antropología en donde conserva de platón el dualismo (alma y cuerpo), pero ya no concebido como unión accidental, sino unión substancial, es decir, tanto el cuerpo necesita del alma, como el alma necesita del cuerpo; de igual manera no concibe el pensamiento de un mundo preexistente (mundo de las ideas), donde habiten todas las ideas puras,sino que concibe al hombre como «tabula rasa», es decir, nada hay en el pensamiento que no haya pasado por los sentidos y que la experiencia va formando poco a poco el conocimiento del hombre. Siguiente
• ES HORA DE PROBAR TUS CONOCIMIENTOS Ver Otro Filósofo
• PARA ARISTÓTELES LA FORMA COMO EL HOMBRE CONOCE ES: Las ideas en el hombre son preexistente, por eso el hombre en la realidad, solo recuerdaesas ideas y conoce el concepto El hombre es tabula rasa, no sabe nada al nacer, es la experiencia la que le permite formar su conocimiento
• LOS CONCEPTOS DE MOTOR INMÓVIL Y CAUSA INCAUSADA EN ARISTÓTELES SIGNIFICAN: La causa que es causa de otros, pero nadie la causo y el motor que mueve a los demás y nadie lo mueve La causa que es causa de otros y también la causan, y motor que mueve a...