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Páginas: 5 (1248 palabras) Publicado: 29 de julio de 2013
FILOSOFIA
TRABAJO PRACTICO N 1

1_ ¿Cómo se llamo el método de enseñanza de Sócrates y en qué consiste?
2_ ¿Que características tiene los sofistas?
3_ ¿Qué es la academia y el liceo y quienes los fundaron?
4_ ¿Que características tiene la época medieval?
5_ ¿Que es la secularización?6_Caracteristicas de la época moderna
7_Caracteristicas de la época contemporánea
8_Elije un filosofo e investiga sobre su pensamiento y dan su opinión.
RESPUESTAS:
1_El método de enseñanza de Sócrates se llamo MAYEUTICA el cual consistió en hacer una pregunta a una persona, cuya respuesta era analizada para determinar si era apropiado o no luego reformulaba la pregunta para hacer reflexionar a esta mismay que de una respuesta más exacta.
2_Los sofistas eran un grupo de hombres provenientes de otras ciudades que enseñaban por dinero adecuándose a la necesidad del cliente. Consideraban que no había una verdad absoluta sobre nada que sea bueno o malo era relativo al contexto en el cual se encontraba.
3_La academia es una escuela que fue fundada por Platón en la cual se filosofaba siguiendo reglasy requisitos. El Liceo fue creado años después por Aristóteles quien fue alumno de la antes mencionada.
4_La época medieval denominada época del “oscurantismo” producto de la prohibición de enseñar filosofía a los paganos en el 529 por el emperador Justiniano, y el retiro de los filósofos a Paris., Desde allí se comenzó a tener una visión teológica desde la filosofía o sea se comenzó a ver a lanaturaleza divina por medio de la razón, esto llevo a tomar posición en relación con la libertad humana y su libre arbitro para pecar.
5_La secularización es una separación en cada una de las esferas de la vida (política, cognoscitiva, ética) de la tutela religiosa que había sido dominante.
6_La modernidad fue marcada por una separación de (iglesia-estado), (religión-ciencia) así el ser humanopasó a ser el centro de las reflexiones, dando lugar a un nuevo modo de pensar y un periodo de cambio.
El hombre empezó a valerse de su propia razón en consecuencia los filósofos modernos establecieron la necesidad de ser gobernados por un rey o representantes del pueblo así también como el origen de los problemas sociales. Se creó una enciclopedia que contiene el conocimiento humano con esta sebuscaba una ampliación del conocimiento.
7_La época contemporánea se caracteriza por el surgimiento de las clases sociales y la emancipación de toda autoridad política, intelectual e ideológica como consecuencia se vio una sensación de desorientación moral puesto que los valores en los que se sostenían la ética y la moral antes firmemente establecida aparecen a hora negada o relativizada.
Elrelativismo extremo y el individualismo, la permanente fragmentación de la real y la sensación de vivir en un mundo de simulacros y apariencias, la posmodernidad se presenta como un proceso de fragmentación del sentido.
8_
CHARLES MONTESQUIEU
FILOSOFO DE LA EDAD MODERNA
Montesquieu. Charles-Louis de Secondat Nacionalidad: Francia La Brède (Burdeos)18-1-1689 - París 10-2-1775
Nacido en La Brède, el 18 de enero de 1689, su nombre era Charles-Louis de Secondat, barón de La Brède y de Montesquieu. Criado en el seno de una familia noble, se formó en leyes, lo que le permitió posteriormente dedicarse al ensayo de corte político e histórico. Así, en 1721 hizo públicas sus famosas "Cartas persas", una reflexión crítica de la realidad francesa (sociedad,instituciones, religión, absolutismo) vista a través de los ojos de un joven persa residente en Francia. Posteriormente, emprendió viaje por varios países europeos, como Alemania, Italia, Suiza e Inglaterra, tras el que publicó una reflexión de corte histórico y moral, siguiendo el estilo de los "Ensayos" de Montaigne: "Consideraciones sobre las causas de la grandeza y decadencia de los romanos"....
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