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Páginas: 6 (1459 palabras) Publicado: 2 de febrero de 2015
NOCIONES EMPÍRICAS

Empirismo: Doctrina filosófica que considera a la experiencia como única fuente del conocimiento.

El Empirismo Jurídico abarca las doctrinas filosóficas que consideran al derecho como un producto de las fuerzas a las que está sujeta la sociedad: fuerzas sociales (históricas, sociológicas o económicas).

Por lo anterior el individuo no es más que un juguete de esasfuerzas, poco o nada influiría en el Derecho la libertad humana.

El método empleado por la escuela empirista es la inducción, partiendo:

1. Toda Ciencia debe construirse sobre hechos perceptibles por los sentidos
2. Estos hechos deben ser comprobados empíricamente
3. Los hallazgos sobre la constancia de las relaciones serán formulados en leyes de precisión matemática.

Escuela Históricadel Derecho

A consecuencia del auge de la Escuela Racional en Europa se había desarrollado una concepción del Derecho que lo consideraba como un producto de la razón humana expresado por boca del legislador.

Con la Revolución Francesa el triunfo del racionalismo en el Derecho trajo como resultado que la ley fuese la única fuente del Derecho.

La Escuela Histórica Almena nace como unareacción al exceso de ese racionalismo vigente.

En 1814 Alemania acababa de librarse de la dominación napoleónica. Ocupación que implicó incluso que hubiera llegado a aplicarse el Código Civil Francés en algunas partes de Alemania.
Por una parte la introducción del Derecho Civil Francés mostró las insuficiencias del Derecho Alemán y por otra parte anhelaban la centralización federativa y launificación del Derecho la promovería.
El Derecho Alemán de la época era una mezcla del derecho germano y romano compilado de época de la decadencia de la jurisprudencia.
-Características
La escuela histórica del Derecho es una corriente doctrinal surgida en el Alemania durante el s.XIX, que afirma que el origen del Derecho ha de situarse en base a la evolución histórica de un determinado pueblo,cuyo espíritu se manifestaba originariamente en forma de costumbres y tradiciones. Sus expositores fueron especialmente Federico Carlos Von Savigny (1779 - 1861) y Puchta (1798 - 1846).
-Representantes
Gustavo Hugo (1768-1834)
-Formuló por primera vez los principios de la nueva escuela.
1. En todos los pueblos el Derecho ha de ser formulado fuera de la actividad legislativa.
(Roma –costumbre/derecho pretoriano)
(Inglaterra- common law)
2. La Costumbre y el Derecho se ha producido gradualmente sin la intervención de Dios o de un pacto entre los hombres (al igual que el lenguaje).
3. Las necesidades y usos de los pueblos han sido las verdaderas causas del nacimiento del Derecho.
Federico Carlos Von Savigny (1779 - 1861)
El hecho que dió nacimiento a esta doctrina fue unadiscusión literaria entre Thibaut y Savigny (1854) sobre la conveniencia de formular un Código Civil alemán. Thibaut insistía sobre las deficiencias del derecho privado tradicional y propugnaba una codificación unitaria por razones políticas; Savigny se oponía a ello por su posición antes dicha. Y se salió con la suya.
Las consecuencias prácticas de la escuela histórica fueron las siguientes:a) Aversión contra la legislación, sobre todo los códigos y predilección por el derecho consuetudinario, no como la mejor forma técnica de legislación al servicio de la seguridad jurídica sino como el mejor medio de conocer lo que jurídicamente quería el espíritu popular, de tal modo que la práctica no daba la fundamentación sino sólo la fijación del derecho o sea de la conciencia jurídica; elderecho mismo nacía al principio de la costumbre y no al final de ella.
b) Insistencia especial en la investigación histórica del derecho dado, no tanto en interés práctico de la aplicación del derecho como en el deseo de conocer mejor el objeto mismo de la investigación o sea el carácter del espíritu popular.
c) Negación de la posibilidad de una crítica objetiva del derecho positivo a la luz...
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