Filosofía Arendt Descartes y Kant

Provincia de Buenos Aires
Dirección General de Cultura y Educación
Dirección de Educación Superior
ISFDyT Nº33
Psicopedagogía
Filosofia
Docente: Arnaldo P. Guglielmetti
Estudiante: María CristinaRodríguez
Ciclo lectivo 2014
Fecha de presentación: 18/07/2014

1) Escribir un texto donde se relacionen Immanuel Kant, Hannah Arendt y René Descartes. Puntos de contacto argumentando porqué son puntosde contacto o puntos de diferencia argumentando porqué puntos de diferencia.

Un punto de contacto entre Hannah Arendt, René Descartes e Immanuel Kant es el pensamiento.
Hannah Arendt sostiene que elhombre es un ser pensante. La cualidad humana más importante que tiene un hombre es la de pensar. Cuando un hombre renuncia a su capacidad de pensar está renunciando a ser persona, a su condiciónhumana.
René Descartes sostiene que pensar es existir. Explica la existencia del hombre a través del pensamiento. Pienso y por lo tanto, como consecuencia, existo.
Immanuel Kant manifestó que ser unilustrado consistía en salir de la minoría de edad, esto es, pensar por sí mismo. El lema de la ilustración fue: Sapereaude! Atrévete a saber! Dejando de lado las tutelas que dicen lo que tengo quehacer.
Otro punto en común que podemos encontrar en el pensamiento de Hannah Arendt y René Descartes es la duda. Hannah Arendt sostiene que la modernidad está caracterizada por la duda cartesiana. La dudaocupa un papel fundamental en la filosofía moderna. A partir de la invención del telescopio en el siglo XVIII, se demostró que un aparato permitía ver lo que los sentidos no dejaban ver. No era larazón sino un aparato construido por el hombre lo que cambiaba el punto de vista sobre el mundo físico. Al nuevo conocimiento no se llegaba por la contemplación, la observación y la especulación sino porla intervención activa del homo faber, su capacidad de crear. El conocimiento sólo es posible con la matematización de la realidad y dudando de lo que ven los sentidos.
René Descartes explicó que...