filosofía en la educacion

La filosofía en la educación, de la época griega a la actual".

La educación griega es base fundamental la educación actual, por la cual desde varios siglos A.C., indicaba rasgos que aun en estostiempos se siguen repitiendo, en Grecia en un principio se encontraba la educación separada según las clases sociales, para la clase dominante (formación para el poder “pensar o decir y el hacer“), ypara la clase dominada (imitación de oficios familiares).



La educación en la antigua Grecia era muy diferente a la de hoy en día (ha cambiado en el contexto) en el transcurso del tiempo elhombre va evolucionando y desarrollando sus costumbres. A pesar de todos los cambios con respecto a la educación Griega y la actual, el ser humano sigue siendo el mismo, pero con otros tipos depensamientos como nuevos hábitos, valores y principios. La educación espartana en Grecia desarraigaba los deseos propios, para que el individuo se entregara al colectivo como miembro de Estado. No habíaintereses individuales sino que sólo se atendían las necesidades de la comunidad. Sin embargo la educación actual toma los principios, de la educación de la antigua Grecia desde allí parte losconocimientos iniciales de algunas áreas del estudio. La importancia que tienen los griegos para la educación indoamericana radica en que la cultura occidental nos vino a través de España y Portugal, el Caribe através de Francia, Holanda e Inglaterra, basa su tradición filosófica y con ella la filosofía de la educación en los griegos. Basta que se hable de filosofía para que inmediatamente se piense enSócrates, Platón y Aristóteles. Grecia fue cuna de una cultura que ha deslumbrado a la humanidad, sin duda fue la convergencia de muchos factores que aquí ni siquiera vamos a enumerar, dentro de los cualesincide la condición histórico social actor que para los latinoamericanos es muy difícil evadir, lo que hizo posible su ubicación geográfica y su genio heroico pudieron contribuir para que esa...