Filosofía Personal De La Educació

FILOSOFÍA PERSONAL DE LA EDUCACIÓN
POR MIRNA AGUILAR MORENO
TIJUANA BAJA CALIFORNIA. OCTUBRE 2011.
FILOSOFÍA PERSONAL DE LA EDUCACIÓN.
Por Mirna Aguilar Moreno.
INTRODUCCIÓN.
Es común escucharque “La Familia, es la principal aportadora de educación para la sociedad”. Sin embargo, al examinar la cantidad de horas que pasa a lo largo de su vida un ser humano, teniendo enfrente un profesor,me hace reflexionar que, en gran medida, la responsabilidad de la educación de una sociedad, tiene relación con el trabajo realizado por docentes.
Las anteriores generaciones de estudiantes; ahorade miembros activos y que dirigen una sociedad; son las que exigen a los actuales docentes, que encuentren nuevas y frescas formas de enseñanza, conocimientos y tecnologías, a la par de la sociedadactual, y qud e además logrenconsolidar los valores humanos. Veo necesario que el docente preste atención a su formación profesional y personal, ya que deberá irse integrando, no solo a toda esta modernidad que nos embarga, sino alentendimiento de la dinámica de las nuevas generaciones, sobre sus preocupaciones, ideales, perfiles psicológicos y sobre lo que se les exige ahora a estos estudiantes, que viven en una sociedad, quepareciera cada vez ir más deprisa...
La Enseñanza.
Considero que todos los modelos de educación o de pedagogía, tienen sus aspectos positivos, como negativos, aunque acepto que ciertos autores hanmarcado mi manera personal de percibir el desarrollo de la educación, como es el caso de Antón Makarenko; para muchos, el pedagogo más destacado de todos los tiempos; mientras que para otros, susmétodos eran considerados extremistas. Él consideraba que la conducta personal de quienes están como responsables de la educación de otro, es un factor decisivo y el mejor método de enseñanza,...