Filosofía

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
PLANTEL ORIENTE
ÁREA HISTORICO-SOCIAL

INTRODUCCIÓN AL PENSAMIENTO ÉTICO Y ESTÉTICO
Prof. Mario Santiago GalindoSemestre 2012-2
“Que nadie, mientras sea joven, se muestre remiso en filosofar, ni, al llegar a viejo,
de filosofar se canse. Porque para alcanzar la salud del alma, nunca se es ni
demasiado viejo nidemasiado joven”
(Epicuro)

Presentación
La enseñanza de la filosofía adquiere particular importancia en el momento actual, debido a que el
avance de las ciencias y la tecnología no va de la manocon el desarrollo de las necesidades sociales
e históricas en el sentido moral y humanista. Dicho avance ofrece pocas expectativas para el ser
humano; por ejemplo, cuando se advierte la influencianegativa de algunos medios masivos de
comunicación, que entre otras cosas genera individuos sumisos, dependientes y sin valores
auténticos. De ahí la necesidad de estudiar la filosofía, ya que através de ésta es posible que los
estudiantes desarrollen habilidades para discernir, argumentar y comiencen a pensar su propia
realidad forjándose un pensamiento crítico, reflexivo, analítico y racional.Propósitos
 Adquirirá algunos elementos que lo ayuden a fundamentar racionalmente su propia
existencia, con el fin de que asuma y actúe de manera autónoma y responsable, al vincular elconocimiento filosófico con problemas de su vida individual y social.
 Reconocerá el ámbito de la ética mediante el análisis y la reflexión crítica de problemas
morales prácticos (dilemas morales), para quepueda proponer vías razonables de solución
individual y colectiva.
 Reflexionará sobre algunos problemas básicos de la estética, con base en su reconocimiento
como ser sensible y crítico frente asu entorno social, cultural y artístico, para que valore la
importancia de la experiencia estética como un medio esencial de humanización.
Aprendizajes
 Comprende diversas nociones del...