Filosofía

Páginas: 69 (17170 palabras) Publicado: 14 de febrero de 2013
UNIDAD

7

El materialismo histórico
de Marx

odos los grandes filósofos han tenido una
considerable influencia en la cultura y la
civilización de su época. Pero sin duda Marx es
el pensador cuya repercusión ha sido más evidente y
decisiva en la historia contemporánea. Participa
directamente en los orígenes del movimiento obrero,
interviene en la creación en 1864 en Londres de laAsociación Internacional de Trabajadores o I Internacional,
y su teoría se proyecta en los acontecimientos que dieron
lugar en 1917 a la Revolución Rusa y posteriormente a
la Revolución China (1949)... Además es evidente la
vigencia y actualidad que tienen las diferentes
interpretaciones posteriores del marxismo: desde el
marxismo-leninismo clásico, pasando por las aportaciones
teóricas másintelectuales (Lukács, Gramsci, Bloch,
Althusser o Sartre), hasta los pensadores neomarxistas
de la Escuela de Fráncfort (Horkheimer, Adorno, Marcuse,
Benjamín e incluso Habermas).

T

Con el estudio de esta Unidad nos proponemos
alcanzar los siguientes objetivos:

● Tumba de Karl Marx (1818-1883) en el cementerio de
Highgate, Londres (Wikipedia.org. Dominio Público)

1. Comprenderque el pensamiento marxista es el resultado de la obra de Marx, maestro y
fundador, y Engels, discípulo y colaborador.
2. Situar a Marx en su marco histórico y cultural, recordar los aspectos biográficos más relevantes
para su pensamiento y clasificar significativamente sus principales escritos.
3. Entender las grandes líneas de influencia o antecedentes que contribuyeron a la formación
delpensamiento marxista (la dialéctica hegeliana, el socialismo utópico, la economía clásica
y el evolucionismo de Darwin).
4. Conocer los principales apartados sistemáticos del pensamiento de Marx y Engels: la
antropología o concepción del hombre, el materialismo dialéctico y el materialismo histórico,
la parte más influyente de la filosofía de Marx.
5. Mostrar las destacadas aportaciones deMarx a la teoría económica y las consecuencias
sociopolíticas de su visión de la historia y de su análisis del capitalismo industrial y financiero.

184

Cuadro cronológico
Filosofía y ciencia
1815

1820

1817 David Ricardo, Principios de economía política y de
impuestos.
1819 Schopenhauer, El mundo como voluntad y
representación
1821 Fresnel, exposición de la teoría ondulatoria dela luz

1830

1830 Auguste Comte, Curso de filosofía positiva

1840

1832 Faraday, descubrimiento de la inducción
1834 H. de Jacobi, construcción del motor eléctrico
1839 Primer trayecto del ferrocarril (Liverpool-Manchester)
1841 Ludwig Feuerbach, La esencia del cristianismo
1846 Marx, La ideología alemana

1850

1860

1870

1880

1890

1851 Léon Foucault, demostracióndel movimiento de la tierra
1852 Emile Littré, Conservación, revolución, positivismo.
1859 Charles Darwin, formulación de la teoría de la evolución
1859 S. Mill, Sobre la libertad

1864 H. Spencer, Principios de biología
1865 Mendel, las leyes de la genética
1867 Karl Marx, El capital
1873 Maxwell, Ecuaciones del electromagnetismo
1875 Descubrimiento de la Cueva de Altamira
1876 GrahamBell, Invención del teléfono
1883 Wilhelm Dilthey, Introducción a las ciencias del espíritu
1884 Soren Kierkegaard, El concepto de la angustia
1887 Michelson-Morley, constancia de la velocidad de la luz
1894 Lumière, invención del cinematógrafo
1895 Róntgern, descubrimiento de los rayos X
1896 Henri Bergson, Materia y memoria

Acontecimientos históricos y culturales
1815 Congreso de Vienacon Metternich. Restauración del Antiguo Régimen
1816 Rossini, El barbero de Sevilla
1819 Gericault, La balsa de la Medusa
1820 Walter Scott, Ivanhoe
1821 Muerte de Napoleón en Santa Elena
1823 Beethoven, Novena sinfonía
1828 Fundación del partido de los trabajadores en Filadelfia
1830 Revolución de Julio en Francia
1830 Delacroix, La libertad guiando al pueblo
1837 Victoria, reina de...
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