final brenda

Qué
Para qué
Cómo
Cuándo
Dónde
Quienes
Con qué
Control
Elaborar esferas positivas y negativas
Material para utilizar con los niños
Pintando bolas de unicell en colores claros y obscuros02 de diciembre de 2013
Escuela Primaria federal “Jesús Merino”
Docentes en formación
*Bolas de *Unicell
*Pinturas
*Pinceles
*Jaras

100%
Premios
Recompensas o castigos por acumular sieteesferas
Comprando los dulces y aplicando dinámicas nuevas y divertidas
02 de diciembre al 13 de diciembre de 2013
Escuela Primaria federal “Jesús Merino”
Docentes en formación
*Premios
*Juegos*trabajos extras
70%




Evaluación de la propuesta

Nosotros Ana Arely Alvarez Gutierrez y Miguel Salazar Rodríguez presentamos y aplicamos nuestra propuesta al salón de cuarto año grupo“B” de la Escuela Primaria Federal “Jesús Merino”, de la fecha del lunes 02 de diciembre al viernes 13 de diciembre del 2013. Nosotros aplicamos esta propuesta llamada “Las 7 esferas del deseo” lo cualconsistía en elevar la eficacia de la entrega de trabajos y la mejora de valores en el salón. Al momento que dimos a conocer nuestra nueva forma de trabajar tuvimos un apoyo al cien por ciento delmaestro titular el Profesor Juan Manuel Chávez Ortiz y también obtuvimos un entendimiento y sustento de parte de los alumnos.
En la primera semana que se aplicó la propuesta obtuvimos varios premiadosque lograron juntar las siete esferas pero los niños ganadores no compartieron su premio con el resto del salón y pidieron recompensas individuales que solo disfrutarían ellos mismos las cualesconsistían en dulces, juegos o derecho a elegir una actividad divertida. Los alumnos no creían en nuestra forma de trabajar y pensaban que solo era un juego lo cual les trajo consecuencias al estaracumulando esferas negativas, lo cual resulto en trabajos extras, tareas y la pérdida de derecho a las actividades divertidas. Pero poco a poco los niños les entran más interés en ganar los premios y no...