FINAL DE ECONOMIA SOCIAL

Tecnicatura en Pedagogía y Educación Social
Examen Final FUNDAMENTOS DE LA ECONOMÍA SOCIAL
Condición de REGULAR

Nombre : Lorena Tamara Duva.
Curso: 3º A
Fecha de entrega: 22-5-2015.
Breve introducción:
José Luis Coraggio plantea, desde una perspectiva de economía mixta, la existencia de tres subsectores (economía de capital, economía pública y economía popular). A partir de la economía popularrealmente existente, se identifica a la Unidad Doméstica como unidad económica central (y sus extensiones ad hoc: organizaciones, cooperativas, sociedades de fomento, de ayuda mutua, etc.) y a aquélla como punto de partida para la constitución de un sector de Economía Social y Solidaria. Para ello, el autor plantea criterios de transición y señala características que distinguen a lasorganizaciones de economía popular según la lógica que persiguen. Siguiendo este planteo responda las siguientes consignas:

1. ¿Qué elementos (características, lógicas, valores, prácticas) de la experiencia trabajada en clase permiten ubicarla como parte de una economía popular subordinada y qué elementos permiten ubicarla como parte de una economía social con un proyecto de autonomía? A partir de loselementos identificados (características, lógicas, valores, prácticas) reflexionar sobre posibles acciones y prácticas educativas, desde el marco de la Educación Social, que tensionen hacia la constitución de un sector orgánico de Economía Social y Solidaria.

Orientación: identificadas tales características, analizarlas en relación con los criterios de transición y de sostenibilidad. Considerar loselementos que redimensionan la racionalidad educativa (educación bancaria) y la racionalidad económica (pensamiento único hegemónico).



1-La experiencia presentada en clase :”Cooperativa de Trabajo La Nacional Ltda.”, es una Unidad Domestica, entendiendo la misma, a aquellas que dependen para la reproducción de sus miembros de la realización ininterrumpida de su fondo de trabajo, entendiendoeste ,como conjunto de capacidades de trabajo que pueden ejercer los miembros de la misma, para resolver solidariamente su reproducción,teniendo en cuenta valores que surgen de las Cooperativas, como ser ,la democracia ,la autoayuda ,la igualdad ,la equidad ,y principios fundados en : 1-la participación económica de los asociados , 2-autonomía e independencia ,gestionadas por los mismos ,entanto a la firmas de acuerdos con organizaciones ,gobiernos o fuentes externas,que no ponga en riesgo el control democrático y la autonomía de la cooperativa. 3- la Educación, Capacitación e Información proporcionada a los asociados, para que contribuyan de manera eficaz al desarrollo, en cuanto a espacios de formación y capacitación, que surgen de las nuevas tecnologías adquiridas por algunascooperativas.4- el compromiso con la comunidad, ya que si bien se centran en las necesidades y deseos de sus asociados trabajan para conseguir el desarrollo sostenible de sus comunidades, mediante políticas aprobadas por aquellos.
Desde allí es que la Cooperativa, tiende a enmarcarse, como un emprendimiento que ya forma parte del proceso de transición, hacia la conformación de un sector orgánico de laeconomía social y solidaria, con un proyecto de autonomía.que tiende a establecer, individuos libremente asociados para la producción, comercialización, asistencia tecnica, credito, etc., donde se llevan adelante proyectos y tareas comunitarias que exceden a la producción y venta de productos o prestación de servicios , en este caso la Cooperativa participa de proyectos junto a otras comunidadesdel Barrio ,como lo son la Escuela , la Comuna, centro culturales ,espacios políticos ,etc., donde los compradores son parte de la comunidad ,asumiendo una compra dentro del denominado “comercio justo.”
Participando activamente en la vida política de la comunidad , através de programas como “, Jugando Construimos Ciudadanía “, que depende la SENAF (Secretaria Nacional de Niñez ,Adolescencia y...